电器与plc控制技术教案 项目七任务一.docx

教案

教师姓名

授课形式

授课时数

授课日期

授课班级

授课章节名称

及教学内容、

目的、要求

项目七PLC、触摸屏与变频器综合应用

任务一PLC控制送料机构运行

1、教学内容：

1）YL-235A实训设备送料机构；

2）送料机构控制电路的连接；

3）送料机构PLC控制程序的编写与调试。

2、教学目的要求

1）知识目标：认识YL-235A实训设备送料机构；掌握送料机构控制电路的连接；掌握送料机构PLC控制程序的编写与调试

2）能力目标：知道送料机构的组成；会送料机构控制电路的连接与测试；会送料机构PLC控制程序的编写与调试。

3）素质目标：培养学生从点滴入手，脚踏实地的学习。培养全方面分析问题和思考问题的能力，发扬团结互助的精神。

教学重点

教学难点

教学重点：PLC控制送料机构运行。

（2）教学难点：YL-235A机电一体化设备送料机构控制电路的连接与编程。

使用教具

黑板、教学课件PPT、YL-235A实训设备

课后反思

教学活动

【课题导入】光机电一体化控制技术在实际中的应用。（分钟）【新课内容】PLC控制送料机构运行。(分钟)

【总结】

【作业布置】(分钟)

项目七PLC、触摸屏与变频器综合应用

任务一PLC控制送料机构运行

教学过程：

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

任务引入

本项目主要阐述亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置的基本结构、工作原理、工作过程。本项目分成4个任务，4个实训任务循序渐进，层层深入。通过任务训练，使学生逐步具备PLC、变频器、触摸屏、传感技术、气动技术的综合应用能力。

讲授

聆听记忆并记录

任务描述

1.请根据图7-1-1所示的PLC外部接线图，在YL235A送料机构、按钮、警示灯、三菱FX3U—48MRPLC模块上选择电路需要的电器，并按照工艺要求进行送料机构控制电路的连接。

2.编写PLC控制程序，并在YL—235A实训装置上进行实验调试，实现任务要求的功能。

讲授

聆听记忆并记录

任务分析

按下起动按钮SB5，若物料盘上的出口传感器检测有物料，则送料电动机不起动，同时，红色警示灯点亮。若物料盘的出口传感器检测无物料，则送料电动机转动，驱动物料盘旋转送料，同时，红色警示灯不亮、绿色警示灯点亮，当出料口传感器检测到物料后停止送料，绿色警示灯熄灭、红色警示灯点亮。如果送料电动机运行20S后，出料口传感器仍没有检测到有物料输送到位，则说明送料机构已经无物料或故障，这时电动机停止运行并报警，报警要求为红色警示灯一亮1秒熄灭1秒的规律闪烁指示，同时报警器（蜂鸣器）鸣叫。直到按下停止按钮SB6才停止报警。在故障排除后，按下起动按钮SB5送料机构重新开始工作。

讲授分析

聆听记忆并记录

任务准备

一、送料机构

二、电气电路

三、认识光电传感器

四、YL-235A设备端子排与端子排布置图

讲授巡回指导

聆听记录动手操作

任务实施

一、元器件检查

二、建立I/O分配表

三、电路连接

四、程序的编写与下载

五、调试与运行

六、实训场地现场清理

讲授巡回指导

聆听记录动手操作

任务小结

一、元器件检查

二、建立I/O分配表

三、电路连接

四、程序的编写与下载

五、调试与运行

六、实训场地现场清理

讲授

聆听记录并记忆

任务拓展

PLC与触摸屏控制送料机构运行及数据监测

讲授演示巡回指导

聆听记录记忆动手操作

任务评价

对任务实施的完成情况进行检查，并将结果填入表7-1-3所示评分表内

作业布置

布置作业

课后完成作业并上交