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劳动教育实践课;;01;实验室条件下的劳动教学,实践课的一种组织形式。;通过亲手操作,增强学生的实际动手能力。;;02;;;激发学生兴趣和创造力;03;;结合学生实际情况和劳动教育目标,设置适合的劳动项目,如园艺、木工、缝纫等。;课堂管理规范;04;负责完成劳动任务,学习劳动技能,体验劳动过程。;分组原则;教师通过提问引导学生思考,激发学生探究劳动问题的兴趣。;05;教师角色定位及辅导方式选择;;;06;;安全管理;与相关企业建立稳定的合作关系,共同开发和利用劳动教育资源,实现资源共享和优势互补。;THANKS
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