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2025年《口腔修复学》课程教学大纲《prosthodontics》 .pdfVIP

2025年《口腔修复学》课程教学大纲《prosthodontics》 .pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《口腔修复学》课程教学大纲

prosthodontics

《》

执笔人:李伟编写日期2025-7

一、课程基本信息

1.····

2.课程性质/类别:专业方向课/必修课

3.学时/学分:112学时/7学分

4.适用专业:口腔医学本科专业

二、课程教学目标及学生应达到的能力

口腔修复学是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学,是以

医学基础、口腔医学基础、口腔临床医学及应用材料、工艺、材料力学、生物力学、工

程技术学以及美学等为基础的专门科学。其临床内容包括牙体缺损或畸形、牙列缺损、

牙列缺失的修复治疗;颌面缺损的修复治疗;牙周疾患、颞下颌关节疾患及牙合异常的预

防和修复治疗。要求学生掌握口腔修复学的基础理论、基本知识和基本技能,达到教学

大纲的要求,使学生能运用这些知识和技能从事口腔修复的临床工作。

三、课程教学内容与基本要求

(一)绪论(2学时)

1.主要内容:

(1)口腔修复学的概念

(2)口腔修复学的主要内容,

2.基本要求

(1)掌握口腔修复学的概念及主要内容。

3.自学内容:了解其发展史、现状及发展方向。

4.课外实践:

(二)临床接诊(4学时)

1.主要内容:

(1)初诊:初诊医师的主要任务、初诊准备及初诊顺序、主诉的概念及内容

(2)临床检查:一般检查、X线检查、模型检查

(3)诊断及治疗计划

(4)修复前准备及处理

(5)病历书写格式及内容

(6)医生与技工的交流

2.基本要求

(1)掌握主诉的概念及内容。

(2)掌握一般检查。

(3)熟悉了解牙矫正治疗、咬合调整与选磨、口腔粘膜疾患的治疗。

3.自学内容:修复前外科处理。

4.课外实践:学生之间相互检查,完成一份完整病历。

(三)牙体缺损的修复(20学时)

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

1.主要内容:

(1)概述:牙体缺损的病因、掌握牙体缺损的影响

(2)牙体缺损的修复原则

(3)人造冠的固位原理及临床应用

(4)铸造金属全冠:铸造全冠的适应证、设计、固位原理及牙体预备

(5)烤瓷熔附金属全冠:适应证、禁忌证及优缺点、牙体预备要求及特点

(6)全瓷冠:瓷全冠的特点、适应证、禁忌证及牙体预备

(7)嵌体与部分冠:嵌体优缺点、种类、适应证及禁忌证、牙体预备的特点

(8)桩冠、桩核冠:适应证、禁忌证、固位形与抗力形的要求、牙体预备特点

(9)全冠的粘固与完成

(10)人造冠的设计与选择

(11)修复后可能出现的问题和处理

2.基本要求

(1)掌握烤瓷熔附金属全冠牙体预备要求及特点。

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