《爱心捐物箱》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docx

《爱心捐物箱》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

《爱心捐物箱》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动，本节课选自教材第三单元《关爱他人》中的综合实践活动内容。主要内容包括：

1.认识和理解爱心捐物箱的意义和作用。

2.学习如何策划和开展爱心捐物活动。

3.培养学生关爱他人、乐于助人的品质。

4.通过实践活动，提高学生的组织协调能力和团队协作精神。

本节课将围绕爱心捐物箱的设立、物品捐赠、宣传发动等方面展开，引导学生积极参与，体验关爱他人的快乐。

核心素养目标

1.培养学生的社会责任感，通过参与爱心捐物活动，提升其社会参与意识和社会实践能力。

2.发展学生的同理心，使其在关爱他人的过程中学会理解和尊重他人的需求和感受。

3.增强学生的团队协作和沟通能力，通过共同策划和实施爱心捐物活动，提高集体行动的效率和质量。

4.引导学生将关爱他人的行为与日常生活相结合，形成积极向上的价值观念和良好的行为习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解爱心捐物箱的意义，认识到关爱他人的重要性。

2.掌握策划和实施爱心捐物活动的基本方法。

难点：

1.如何激发学生积极参与爱心捐物活动的热情。

2.如何有效组织学生，确保活动的顺利进行。

解决办法：

1.通过讲述真实的爱心故事，引导学生感受关爱他人的温暖，激发其参与活动的积极性。

2.创设情境，如模拟爱心捐物箱的设置过程，让学生在参与中学习策划和组织的方法。

3.实施分小组合作，每组负责活动的一个环节，如宣传、物品收集、分发等，让学生在实践中学习分工协作。

4.教师在活动前进行充分指导，提供明确的步骤和方法，确保活动有序进行。

5.活动后组织反思和总结，让学生分享参与活动的感受和经验，巩固所学知识和技能。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解爱心捐物箱的概念和意义，引导学生进行思考和讨论。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟捐赠者、受助者等角色，体验不同角色的感受，增强同理心。

3.实施项目导向学习，分组进行爱心捐物活动的策划和实施，促进学生的合作学习和实践能力。

4.使用多媒体辅助教学，如播放相关视频资料，增强学生的感官体验，提升学习兴趣。

5.运用游戏和互动问答，激发学生的参与热情，巩固所学知识，提高教学效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一张爱心捐物箱的图片，引发学生对爱心捐物活动的兴趣，提问：“你们知道这是什么吗？它在我们的生活中有什么作用？”通过学生的回答，教师引入本节课的主题《爱心捐物箱》，并简要说明本节课的学习目标和意义。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先讲解爱心捐物箱的定义、作用和意义，通过案例分析，让学生了解爱心捐物箱在实际生活中的应用。接着，教师引导学生学习如何策划和实施爱心捐物活动，包括活动主题、目标、对象、时间、地点、宣传方式等。在此过程中，教师可以采用提问、讨论等方法，激发学生的思考，帮助他们掌握相关知识。

在讲解策划和实施方法的过程中，教师可以组织学生进行小组讨论，分享自己的观点和经验。讨论结束后，每组派代表汇报讨论成果，教师进行点评和总结。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一个爱心捐物活动的模拟场景，让学生分组进行策划和实施。每组需要完成以下任务：确定活动主题、制定活动计划、分配任务、合作完成任务。在活动过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助他们解决问题。

完成任务后，每组派代表汇报活动成果，教师进行点评和总结。此环节旨在巩固所学知识，提高学生的实践能力。

4.课堂小结（5分钟）

教师简要回顾本节课所学内容，强调爱心捐物箱的意义和作用，以及策划和实施爱心捐物活动的方法。同时，教师鼓励学生在日常生活中关注他人的需求，积极参与爱心捐物活动，培养关爱他人的品质。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

（1）结合本节课所学内容，写一篇关于爱心捐物活动的感悟。

（2）与家人或朋友分享本节课所学知识，共同策划一次爱心捐物活动，并记录活动过程和感受。

知识点梳理

1.爱心捐物箱的定义与作用

-爱心捐物箱是一种用于收集捐赠物品的箱子，旨在帮助有需要的人。

-爱心捐物箱的作用是方便人们捐赠，提高物品利用效率，传递爱心。

2.爱心捐物箱的设置与维护

-选择合适的位置设置爱心捐物箱，如学校、社区、商场等公共场所。

-定期清理和维护爱心捐物箱，确保其清洁、整齐、安全。

3.爱心捐物箱的管理与监督

-建立健全的管理制度，明确管理人员和责任。

-定期检查爱心捐物箱的物品，及时处理过期、变质或不符合捐赠条件的物品。

4.爱心捐物箱的宣传活动

-制定宣传计划，通过海报、宣传册、社交媒体等方式进行宣传。

-