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人体细胞获得氧气的过程第二节北师大版?生物?七年级?下册第八章人体的能量供应授课人:
学习目标描述人体呼吸系统的组成;010203概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程说明呼吸运动的过程和原理
一、呼吸系统的组成:呼吸道和肺鼻咽喉气管呼吸道呼吸道:1.气体进出肺的通道。2.构成:鼻、咽、喉、气管和支气管。支气管
(示)鼻腔鼻鼻毛黏膜阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,即有清洁空气作用。毛细血管黏液腺分泌黏液,能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,还能杀灭一些细菌,具有清洁空气的作用,黏液还有湿润空气的作用。对吸入的空气进行预热,使到达的肺部的气体温暖,即温暖空气的作用。一、呼吸道:鼻(起点)嗅细胞:接受气味刺激
链接生活为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?用鼻呼吸,可以对吸入的空气起到充分的温暖、湿润和清洁作用,有利于人体健康。据图分析:北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?北欧人非洲人结论:北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。与寒冷干燥的环境相适应。
咽:1.位于鼻腔的后方,2.是气体的通道,也是食物的通道咽喉喉:1.位于咽的前下方,2.由软骨和声带组成会厌软骨一、呼吸道:咽、喉
呼吸时:会厌软骨抬起,使空气畅通吞咽时:会厌软骨放下,盖住喉口,防止食物进入气管边吃饭边讲话—会厌软骨来不及盖上,食物会进入气管“食不言,寝不语”
一、呼吸道:气管气管支气管细支气管“C”状软骨
气管壁纵切纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。黏液腺分泌黏液,使气管内湿润,粘住灰尘;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用一、呼吸道:气管
根据痰产生的原因,分析为什么不能随地吐痰?痰中含有大量的病菌、病毒等病原体。呼吸系统传染病的病原体,都可以通过痰液进行传播。所以不能随地吐痰。为了你、我的健康请养成良好的卫生习惯
有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?结论:不能。呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内的空气作用是有限的。哮喘肺炎哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
一、呼吸系统的组成:呼吸道和肺肺肺:1.呼吸系统的主要器官,完成气体交换的重要场所。2.位于胸腔两侧,左右各一个,分别于左右气管相通。3.正常的肺是粉红色的,由细支气管的树状分支和肺泡组成。最细的支气管末端上的囊泡
一、呼吸系统的组成:呼吸道和肺肺泡:1.数量多(约3亿个),总面积大(100㎡)2.壁薄,仅由单层细胞构成3.外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维有助于肺进行气体交换
课堂小结呼吸系统肺鼻咽喉气管支气管(气体进出肺的通道)(主要器官,是进行气体交换的场所)咽既属于呼吸系统又属于消化系统。呼吸道温暖、湿润、清洁空气
二:人体细胞获得氧气的过程——肺与外界的气体交换组织细胞肺泡呼吸道O2外界与肺泡之间的气体交换:呼吸(肺通气)CO2
二:人体细胞获得氧气的过程——肺与外界的气体交换活动:双手放在肋骨上,感受吸气呼气时有何变化?吸气——扩大呼气——缩小胸廓
胸廓胸骨脊柱肋骨肋间肌:脊柱+肋骨+胸骨+肋间肌胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动呼吸
呼吸运动:胸廓的扩大和缩小活动1:手放在胸骨上,吸气呼吸时感受其变化?吸气——胸骨上移;呼气——胸骨下沉吸气呼气abc活动2:计算验证胸廓体积变化?面积1=ab面积2=aca
呼吸运动:胸廓的扩大和缩小吸气呼气吸气:呼气:胸廓肋骨肋间肌膈顶膈扩大缩小向下向内向上向外收缩舒张下降上升肺扩张收缩肺内气压大于外界气压小于外界气压气体入肺出肺膈肌和——肺通气的原理
三:人体细胞获得氧气的过程——肺与血液之间的气体交换组织细胞肺泡呼吸道O2CO2氧气浓度高二氧化碳浓度高气体由浓度高的地方向浓度低的地方运动——气体扩散静脉血→动脉血(肺换气)(肺换气原理)
组织细胞肺泡呼吸道O2CO2四:人体细胞获得氧气的过程——气体在血液中运输O2主要是由运输CO2主要是由运输红细胞血浆
五:人体细胞获得氧气的过程——血液与细胞之间的气体交换组织细胞肺泡呼吸道O2CO2(组织换气)氧气浓度高二氧化碳浓度高动脉血→静脉血
组织细胞肺泡呼吸道O2CO2肺通气(呼吸)(呼吸运动)肺换气(气体扩散)血液运输组织换气(气体扩散)静变动动变静O2O2CO2CO2总结红细胞运输O2血浆运输绝大部分CO2
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