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第15课钢铁长城;单元素养目标;教学内容
海、陆、空军的建设、导弹部队的发展、和新时代强军之路
教学目标
了解我国海军、空军的建立,以及陆军、海军、空军发展的史实,了解导弹部队的建立和发展;认识科技强军的重要性,理解国防和军队建设对国家发展的重要作用。
通过学习我国军队武器装备不断更新、发展的情况,认识中国人民独立自主、自强不息的精神;通过了解我国军队在维护国家安全、统一和现代化建设方面的英勇表现,理解来自于人民、服务于人民永远是这支军队战无不胜的力量源泉。
教学重点我国国防和军队建设成就;新时代强军兴军事业。
教学难点国防力量的强大与国家综合国力增强的联系。
;温故知新:;设计意图
让学生回顾旧知,为新知识的学习修桥铺路。关于人民军队的相关知识在八年级上册学习过,通过温习南昌起义、三湾改编、井冈山会师、古田会议、抗日战争及抗美援朝战争等不同时期我国军队的发展情况,既可引导学生构建新旧知识之间的纵向联系,又可以激发学生对于建国后我国国防和军队建设的学习兴趣。;导入新课;设计意图
通过温故知新引发学生对旧知识的回忆,构建联系。凝聚着中华民族智慧的万里长城,是统治者为了抵御外族的掠夺和屠杀、保卫国家安全而修建。如今我们不再依靠长城来保卫国家的安全,古老的泥土城墙被现代化装备的中国人民解放军这座钢铁长城所取代,那中国人民解放军是怎样成为钢铁长城的呢?今天我们就一起来了解一下,顺利导入新课。;第五单元国防建设与外交成就;学习目标;设问导学;设计意图;活动二:1.内容:独立完成自学检测;2.要求:先完成的小组组内交流;对照自学检测内容梳理知识点;3.预估5分钟;4.教师抽检。;3.下图部队主要承担的任务是(???)
A.战略核反击
B.发射人造卫星
C.火箭炮攻击
D.战略核进攻
4.新中国成立后,人民军队的现代化建设得到了长足发展。目前,国防和军队改革取得历史性突破,形成的新格局是(????)
A.军委管总、战区主战、军种主建 B.防空反导、综合保障、反恐维稳
C.军队革命化、现代化???正规化 D.陆上作战、信息作战、特种作战
5.中国人民解放军被誉为“钢铁长城”,其作用是()
①捍卫国家主权,打击来犯之敌②保障社会主义现代化建设的顺利进行
③保卫祖国领土完整和国家统一④显示国防实力,震慑反华势力
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④;设计意图
习题任务化,习题与前面的“设问导学”一一对应,检测学生基础知识掌握情况,为后面的知识梳理做准备。同时,让不同层次的学生都有事做。
1.第一二三五题对应设问导学第一个问题,主要考查新中国成立后我国陆军、海军、空军和导弹部队建设取得的成就及其带来的影响。第二题直击考点中国人民解放军的第一支海军部队,第三题落实导弹部队的主要任务,第五题通过四个选项总结出军队建设成就带来的重大意义,帮助学生梳理知识。
2.第四题对应设问导学第二个问题国防和军队改革取得的历史性突破。形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局是易混淆点,提醒学生注意。;空军;材料一我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。——毛泽东《中国人民站起来了》
材料二清王朝1888年组建北洋水师,虽苦心经营,但最终战败于日本海军。……现如今,中国海军实现了凤凰涅檠般的重生。
——摘编于英国《金融时报》
(1)依据材料一指出我国要“有一个强大的空军和一个强大的海军”的原因。
(2)结合材料二指出为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆。并举例说明。
;设计意图
这个问题是根据新中国成立后海军取得的成就需要补充拓展的知识设计的,有助于培养学生的高阶思维,为重难点突破做准备。
材料通过回望新中国成立前的海防,如明清重陆轻海的防务观念、鸦片战争以来中国先后遭到海上入侵470余次等海上危机,让学生明确建设一支强大的海军部队的重要性,深入理解海军力量强大的重要意义。
;根据材料,分析我国国防和军队建设取得成就的原因
材料一:
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