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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
《关好水龙头》教案
《关好水龙头》教案1
教学目标:
1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。
2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。
教学准备:
脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
教学过程:
一:开始部分1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。
2、师:“嘘,小朋友们(轻声地),看你们跳的这么热闹,我就
一直在纳闷儿,洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”
二:基本部分1〉娃娃变干净了1、师:“哦,原来洒水车是给马
路洗澡的!在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢,这样才能保证有
足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净!原来水的作用还真不小呢!”
2、师:“诶,对了,我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了,
就像一个灰老鼠一样(出示布娃娃),难看死了,小朋友们快帮我想个
办法吧!怎样才能变干净呢?”
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
3、教师洗娃娃:将娃娃放在水盆中洗干净,用毛巾擦干,并让孩
子们看看娃娃有什么新变化?
2〉神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害1、水
的.用处水能喝、能洗东西,人与动物、植物都离不开水2、水的危害a、
水多——造成洪水,冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度
大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。
b、水少——造成干旱,人们不能因水,庄稼干枯等3〉欣赏故事《小
强的梦》
1、教师有感情的讲述故事。
2、引导幼儿根据故事内容讨论:
a、水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?
b、如果发现水龙头在滴水,该怎么办?
三、结束部分1、师:“小朋友们,水的作用可真大,小朋友们渴
了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水;水还能帮助小朋友们讲卫生、
变干净,所以我们应该爱惜水资源,不能浪费!”
2、师:“现在,我们就先去洗洗手,然后一起站整齐的队伍,去
喝水吧!”
四、活动延伸1、教师鼓励幼儿保持清洁,用正确的方法洗手,养
成良好的卫生习惯。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2、观察科学区内植物的生长,通过幼儿自己管理,了解植物的生
长离不开水。
3、提醒幼儿多喝水,保持身体健康。(注意是适当的喝水,过多
的饮水会引起幼儿的水中毒,饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀,导
致出现全身无力等中毒现象)附儿歌:
《关好水龙头》
自来水,哗哗流,小朋友,忙回头,踮起脚,伸出手,拧呀拧,扭
呀扭,用力关好水龙头,节约用水记心头。
《关好水龙头》教案2
原创活动目标:
1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。
2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。
活动准备:
脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
活动过程:
一:开始部分
1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2、师:“嘘,小朋友们(轻声地),看你们跳的这么热闹,我就
一直在纳闷儿,洒水车用
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