高考作文复习和积累“敬畏”.docx

2025届高考作文复习和素材积累

“敬畏”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面一段材料，按要求作文。

柯英的散文《敬畏古迹》告诉我们要敬畏古迹，敬畏自然，敬畏历史。其实生活中值得敬畏的又何止这些？“敬畏”是一种行为准则，是一种人生态度，也是一种处世智慧。“敬”会让人有所为，时刻知道自己应该做什么；“畏”会让人有所不为，随时提醒自己不该做什么。

关于“敬畏”，你有怎样的思考与体会？请写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不要套作，不得照抄前文。

一、作文材料分析

1.?核心概念解读

“敬畏”的内涵：材料开篇借柯英散文《敬畏古迹》引出“敬畏”这一主题，并指出生活中值得敬畏的事物众多。“敬畏”并非简单的害怕，而是敬重与畏惧的结合。从心理学角度看，敬重是对事物内在价值、意义的高度认可与尊重，它体现了主体对客体的一种积极情感态度。例如，对知识的敬重，源于我们深知知识能够启迪智慧、推动社会进步，是人类文明传承与发展的基石。而畏惧则是对事物潜在力量、后果的清醒认识，这种认识使我们在行为上保持谨慎。比如，面对大自然的强大力量，我们畏惧洪水、地震等自然灾害的破坏力，从而在开发利用自然时遵循自然规律，避免过度索取。“敬畏”这种情感与态度，贯穿于人类生活的各个领域，影响着我们的行为和决策。

“敬畏”作为行为准则：当“敬畏”成为行为准则时，它为我们的行动提供了明确的方向。在社会生活中，道德规范和法律法规是人们普遍遵循的行为准则，而敬畏之心则是遵守这些准则的内在驱动力。例如，敬畏法律，意味着我们清楚法律的权威性和严肃性，知道违反法律将受到制裁，从而自觉约束自己的行为，不触碰法律红线。在商业活动中，敬畏市场规律，企业会根据市场需求和竞争态势合理规划生产、定价和销售策略，而不是盲目跟风或违规操作。在科研领域，敬畏科学真理，科研人员会秉持严谨的态度进行实验、分析数据，确保研究成果的真实性和可靠性，而不会为了追求名利而弄虚作假。

“敬畏”作为人生态度：作为一种人生态度，“敬畏”塑造了我们看待世界和自我的方式。怀有敬畏之心的人，对世界充满好奇和尊重，他们能敏锐地感知到世间万物的独特价值。在人际交往中，敬畏他人的个性、观点和权利，会使我们更加包容、理解他人，避免因自我中心而产生冲突和矛盾。例如，在团队合作中，尊重每个成员的意见和贡献，能够充分发挥团队的力量，实现共同目标。在面对生活中的困难和挫折时，敬畏生活的复杂性和不可预测性，让我们保持谦逊和坚韧，不轻易被困难打倒，而是从中汲取经验教训，不断成长。这种人生态度使我们的内心更加平和、充实，能够更好地应对生活中的各种挑战。

“敬畏”作为处世智慧：从处世的角度看，敬畏是一种智慧的体现。它让我们在行动之前深思熟虑，权衡利弊。在面对权力和利益的诱惑时，敬畏道德和良知，能使我们坚守底线，不被欲望蒙蔽双眼。例如，古代的清官廉吏，敬畏百姓的信任和国家的律法，在为官过程中公正廉洁，为民请命，赢得了百姓的爱戴和历史的赞誉。在处理国际关系时，敬畏不同国家的文化、主权和国际秩序，能够促进各国之间的和平共处与合作共赢。一个国家若盲目扩张、侵犯他国主权，必将引发国际冲突，损害自身形象和利益。敬畏处世智慧，帮助我们在复杂的社会环境中找准自己的位置，做出正确的选择，实现个人与社会的和谐发展。

2.?“敬”与“畏”的关系剖析

相辅相成：“敬”与“畏”在“敬畏”这一概念中相辅相成。“敬”是“畏”的情感基础，因为敬重某事物，我们才会对其可能产生的后果或破坏其价值的行为心生畏惧。例如，我们敬重传统文化，深知其承载着民族的记忆和精神，所以对随意篡改、破坏传统文化的行为感到畏惧。反之，“畏”又强化了“敬”，对事物后果的畏惧促使我们更加敬重它。比如，畏惧大自然的报复，让我们更加敬重自然，积极采取环保行动，保护生态平衡。在个人修养方面，敬畏道德规范，因为敬重道德所倡导的善良、正义等品质，所以畏惧违背道德会带来的内心谴责和社会舆论压力，从而更加严格地遵守道德准则，不断提升自身品德修养。

相互制约：“敬”与“畏”相互制约，避免行为走向极端。过度的“敬”可能导致盲目崇拜，失去理性判断。例如，在某些宗教狂热中，部分人对宗教教义过度尊崇，忽视现实生活中的合理需求和科学知识，做出一些不理智的行为。而过度的“畏”则可能使人畏缩不前，错失发展机会。比如，在创业过程中，一些人因畏惧市场风险和失败，不敢尝试新的商业模式和创新产品，从而无法在竞争激烈的市场中立足。只有当“敬”与“畏”相互制约，达到平衡时，我们才能在敬重事物的同时，保持清醒的头脑，合理地采取行动，既充分发挥事物的积极作用，又避免因不当行为带来的负面影响。

3.?任务驱动分析

题目要求我们基于对“敬畏”的思考与体会进行写作。这就需要我们从