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B2U4HistoryandTraditionsReadingandThinking导学案
Learnaboutacountrythroughitshistory
Learningobjectives:
Tolearnsomebasicwordsandexpressionsaboutthetext.
Toanalyzethestructureofthetextandsummarizethemainideaofeachparagraph.
Toanalyzethedevelopmentofthetextthroughthetimeline.
Tolearnreadingamap
Learningkeypoints:
1.GuidestudentstomastertheessentialsofreadingmapsandEnablestudentstounderstandthesignificanceoflearninghistoryforunderstandingthesocialandculturaloverviewofacountry,
2.Cultivatestudentscriticalanddialecticalthinkingabilities
Preclassvocabularyimplementation
Words:(单词)
Kingdom chiefnearby
belonglegalsurround
Evidencelocationbattle
portmilitarydefence
conquercountlessrelic
Fascinatingconfused Puzzlecurrency evidence
Lexicalchunk(词块)
leavebehind: makechangesto:
datebackto: keeponeseyesopen:
aswellas:belongto
breakawayfrom:jointo:
beconfusedby:gettoknow:
breakawayfrom:bereferredtoas:
belongto:worktogether:
besurroundedby:solvethispuzzle:
inthe16thcentury:
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