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举行数学竞赛的精彩筹划方案
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举行数学竞赛的精彩筹划方案
方案的内容多是上级对下级或波及面比较大的工作,一般都用带“文献头”形式下发。大家懂得什么样的方案才能切实地协助到我们吗?下面本店铺给大家整理了举行数学竞赛的精彩筹划方案,但愿大家喜欢!
举行数学竞赛的精彩筹划方案1
一、指导思想
为加强我校数学教学工作,本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则,通过竞赛,激发学生学习数学的爱好,掌握灵活的解题技巧,启发学生思维,开发学生智力;通过竞赛,让学生学会思考,培养学生灵活运用知识处理生活中的实际问题的能力,深入提高学生的思维水平。
二、活动范围:全学区一至六年级学生,[班级人数局限性10人(含10人)的选2名学生参赛,其他的各班选5名学生参赛]
三、竞赛内容
1、学校统一命题,命题力争多样新奇,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题,处理问题的能力。
2、根据学校实际状况,以年级为单位,以书本内容为本,合适拓展,力争难易适中。
四、活动过程
1、第一阶段:按照学校大事活动的安排,班级内积极营造学习数学的浓厚气氛,强化课堂教学,各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学习爱好,推选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。
2、第二阶段:数学组根据竞赛内容统一命题,分年级统一进行学校组织的竞赛。
(1)竞赛时间:20__年5月4日
(2)竞赛地点:
一年级:阅览室
二、三年级:会议室
四年级:电脑室
五年级:多媒体室
六年级:试验室
(3)答卷时间:一、二年级为60分钟,三—六年级为90分钟。
五、竞赛规定
1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织,数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学习习惯、教学反馈等,增进班级数学质量的整体上升。
2、学校组织竞赛中,各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点,保持教室内安静整洁,不得随地乱扔杂物。
3、监考教师安排(试卷收回后清点人数,以年级密封)
一年级监考教师:陈世红
二、三年级监考教师:米宝艳
四年级监考教师:田蓉
五年级监考教师:陈友友
六年级监考教师:陈红英
4、阅卷安排
①、各年级数学教师围绕试题规定做好评分原则。
②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。
5、本次竞赛中,应参与而因任何原因未参与者按弃权处理。
六、奖项设置
本次竞赛一二三年级设一二
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