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Unit1Wetouredthecitybybusandbytaxi.

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类别

课时要点

重点单词

flightn.航班;飞行

directadv.径直地;直接地

pilotn.飞行员

succeedv.成功;做成

exactlyadv.确切地;完全;[口](表示赞同)确实如此

重点短语

becauseof因为;由于

aslongas只要

notbad不错

befullof充满

succeedindoingsth.成功做某事

goforawalk散步

abitlate有点晚

重点句型

1.Butthepilotsucceededinlandingontime.不过飞行员成功地按时着陆了。

2.There’snothingtoworryaboutaslongasyouworkhard.只要你努力,没什么好担心的。

3.Butnow,we’dbettergetbacktowork.但是现在,我们最好回到学习上。

教学重点

掌握单元重点单词、短语及句式。

教学难点

掌握关于旅游话题的口语及书面表达。

教学过程

预习指导

一、方法指导

1.学生自主预习本单元中新的单词和短语,注意单词的发音和意思。

2.了解本单元话题,搜集相关资料,预习Activity3中的对话。

二、预习检测

根据句意及汉语提示完成单词

1.Jacksucceeded(成功)inpassingtheexamatlast.?

2.Shedrovedirect(直接地)totheschoolafterwork.?

3.Iwanttobeapilot(飞行员)inthefuture.?

4.Ican’trememberwhenexactly(确切地)sheleftthecity.?

课堂教学

Step1情景导入

Showsomepicturesofthewaythatpeopletravelandguidestudentstotalk.

T:Howdoyougotoschool?

Ss:Igotoschoolbycar/bike/bus...

T:Howdoyoumostliketotravel?

Ss:Imostliketotravelbycar/boat/plane...

Step2听前准备

1.学习新的单词及短语。

2.学生根据自身实际情况,完成Activity1中的问题。

Step3听与读

1.听录音,完成Activity2中的笔记并核对答案。

2.学生快速阅读对话,完成Activity3中的表格。

3.学生分角色朗读对话,回答Activity4中的问题。

4.先熟悉Activity5中的单词,再完成Activity5中的练习。

5.请几位学生分享答案,并全班核对答案。

Step4发音与口语训练

1.试读Activity6中的对话,并标出停顿。

2.听录音并检查预测是否正确。

3.再次听录音并跟读。

Step5合作探究:谈论寒假

1.询问学生在寒假做了什么。

—Whatdidyoudoduringthewinterholiday?

—IwenttoseemygrandparentsinXi’an.

2.谈论旅途中发生的事情。

ThetrainwasfullofpeopleandIhadtostandforthreehours!

教学反思

本节课是新学期的第一课,以学生“寒假的活动”作为话题,切入本课主题——谈论出行方式,激发了学生的兴趣,调动了学生的积极性,有利于师生间的沟通和交流。

本节课难点在于名词的句法功能,老师在讲解时根据情况适当补充有关句子结构的知识。另外本节课的知识点中有些是高频考点,如succeedindoing等,老师应该加强训练,帮助学生熟练掌握该知识点。

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