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小学英语教师与学生互动关系的探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教师与学生互动关系的重要性,分析互动关系对教学质量、学生心理发展的影响,以及提出改善互动关系的策略。通过对现有研究的梳理,为提升小学英语教师与学生互动关系提供理论依据和实践指导。
关键词:小学英语教学;教师与学生互动;教学质量;心理发展
一、引言
(一)小学英语教师与学生互动关系的重要性
1.提高教学质量:在小学英语教学中,教师与学生之间的互动关系直接影响着教学效果。良好的互动关系有助于教师更好地了解学生的学习需求,调整教学策略,从而提高教学质量。互动过程中,教师可以通过观察、提问、反馈等方式,全面了解学生的学习状况,为学生提供
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