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小学生对语文学习的态度与行为研究论文

摘要：本文通过调查小学生对语文学习的态度与行为，旨在了解他们在语文学习过程中的心理状态和行为特点，为提高语文教育质量提供参考依据。

关键词：小学生，语文学习，态度，行为

一、背景分析

（一）小学生对语文学习的态度

1.兴趣与热情

小学生对语文学习的兴趣与热情是影响他们学习效果的关键因素。在语文学习过程中，兴趣和热情可以激发学生的内在动力，使他们更加积极主动地投入到学习中。据调查，很多小学生在语文学习中表现出浓厚的兴趣，他们喜欢阅读、写作和表达，这有助于他们掌握语文知识，提高语文素养。

2.自我认知与价值观念

小学生的自我认知和价值观念对他们的语文学习态