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高中数学学习动机提升策略的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学学习动机提升策略,分析当前高中数学学习中存在的问题,并结合教育心理学理论,提出相应的解决策略。本文通过文献综述和实证研究,总结了提升高中数学学习动机的有效方法,为提高我国高中数学教育质量提供参考。
关键词:高中数学;学习动机;提升策略;教育心理学
一、引言
(一)1.当前高中数学学习中存在的问题
随着教育改革的不断深入,高中数学教育越来越受到重视。然而,在实际教学过程中,许多学生仍然面临学习动机不足的问题。首先,由于数学学科的抽象性和复杂性,学生在学习过程中容易产生挫败感,导致学习兴趣减弱。其次,传统的教学模式过于注重知识的传授,
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