初中七年级语文（人教版）《从百草园到三味书屋》学习任务单-1 - 副本.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

从百草园到三味书屋（第一课时）

教科书

书名：义务教育教科书（五·四学制）语文七年级上册

学习目标

1.捕捉文章标题、开头段及过渡段中的关键词句，概括两部分的主要内容。

2.梳理“百草园”部分所写的内容，分析描写和抒情表达方式的作用，推断作者对“我的乐园”的热爱之情。

课前学习任务

朗读课文。

课上学习任务

【学习任务一】划分文章层次

1.从课文标题可知，文章的主要内容是围绕_______和________两个场所展开的。

2.默读课文，分别找出写两部分内容的起止语句，按要求填空。

【学习任务二】梳理“乐园”之“乐”的具体表现

思考：

1.文章开头表明，百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，围绕“乐”，作者写了哪些内容？

2.作者用了哪些语言形式来表现“乐”？

【学习任务三】分析作者对百草园的情感

思考：作者对百草园有哪几个不同的称呼？

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