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小学语文合作学习模式的探索与实践论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨合作学习模式在小学语文教学中的应用与实践，旨在提高学生的语文素养和综合素质。通过分析合作学习模式的理论基础、实施策略以及实际效果，为小学语文教学提供有益的参考。

关键词：小学语文；合作学习；教学模式；探索与实践

一、引言与背景

（一）合作学习模式的理论基础

1.合作学习模式的定义与合作原则

合作学习模式是指学生在教师的指导下，以小组为单位，通过共同探讨、互相交流、分工合作的方式完成学习任务的一种教学模式。合作学习模式遵循以下原则：目标结构原则、协同努力原则、个体责任原则、小组评价原则、人际交往原则。

2.合作学习