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部编版五年级下册《道德与法治》全册表格式教案
第一单元《我们一家人》教案
部编人教版五年级道德与法治下册《读懂彼此的心》教案
查时间:验印主备人:执教时间:年月日
教学单元第一单元我们一家人总(6)课时
课题1.读懂彼此的心第(1)课时
1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化。
教知识目标
2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的。
学
能力目标认识自己与家人之间在一些方面的不同。
目
情感、态度与正确认识和处理家人之间的矛盾
标
价值观目标
教学重点懂得坦率地沟通,可以有效地化解矛盾,促进和谐。
教学难点培养学生与人沟通的能力。
教学准备、资准备课件、图片
源
二次备课
教学过程(个性化修
改)
一、导入课题
同学们,今天老师带来一首非常好听的歌曲,请大家欣赏一下,
这首歌告诉了我们什么?(放音乐《我爱我的家》,学生回答。)
是啊,我们每个人都有一个家,家里有我们的亲人。
当我们快乐的时候,他(她)会和我们一起分享;当我们烦恼的
时候,他(她)会听我们倾诉衷肠。家人给我们慰藉和爱心,我们将
在家人的关爱下度过童年,渐渐长大。今天,我们都带来了自己的照
片。请你在自己的小组里讲J讲你小时候和家人的故事吧。
小结:虽然我们和爸爸妈妈在一起,但是很多时候,我们对他们
并不是很了解。就让我们一起来读读爸爸妈妈的心吧!
第1页共56页
二、实话实说
1、师:我们每个人都有个温馨实话实说的家!爸爸妈妈用深情
呵护着我们,让我们健康快乐地成长,但是舌头也有被牙齿咬的时候,
在生活中,你对爸爸妈妈的某些行为有不理解的地方吗?说说你的心里
话。如果不想说出来,也可以把心里话写在本子上。
2、师:看来,你们对爸爸妈妈不理解的地方还真不少,你能说
说为什么他们要这么做吗?
三、听听父母的心声
1、爸爸妈妈的爱是无私的,我们每个人都是爸爸妈妈的心头肉。
有的爸爸妈妈可能把对你的爱表达得明显一点,有些父母则隐藏着这
份爱。让我们走进父母,去听听他们的心里话吧!
2、播放家长心里话的视频。
听了两位妈妈和一位爸爸的心里话,你们想说些什么?
小结:只要我们的生活中多一些尊重,孩子尊重家长的建议,父
母能尊重孩子的想法,我们的家庭就更加和睦。
3、爸爸妈妈做的点点滴滴都倾注着对我们的爱。为了给你一个
舒适的成长环境,他们每天不知疲倦地工作。
你知道你的爸爸妈妈是做什么的吗?他们什么时候起床?什么
时候回家?什么时候休息?
四、总结
虽然爸爸妈妈很忙,现在你能体会到他们的辛劳了吗?你可以回
家和他们说
说心里话。
1.读懂彼此的心
板书设互相理解
计你们的爱,我体会到了
教学反
思
注:所有填写的内容字体都用小四号仿宋。教学反思手写,写细、写详。表格内
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