2024年春五年级数学下册第五单元分数除法第5课时分数除法三练习教案设计北师大版.docVIP

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第5课时分数除法（三）练习

教学内容：课本第62页的内容。

教学目标：

1.接着学习用方程解决简洁的有关分数的实际问题。

2.能够运用分数除以整数解决简洁的实际问题。

教学重点：分析分数除法应用题中数量间的关系，用方程解答分数除法应用题。

教学难点：运用分数除以整数解决简洁的实际问题。

教学过程：

一、基本练习

轻松填一填。

1、五（5）班组织同学参与爱好小组，参与航模小组的有8人，是参与总人数的2/7，五（5）班参与爱好小组的共有多少人？

2、一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的5/6，正好是180千米，甲、乙两地相距（）千米。

3、下列商品一律七折销售。

（1）一个书包现价21元，原价（）元。

（2）一条裙子现价42元，原价（）元。

（3）一个乒乓球拍，现价28元，原价（）元。

二、对比练习

1、找出下面各题中的单位“1”。

（1）苹果的重量是梨的3/5。

（2）全班人数的5/11是男生。

（3）黄花是红花的5/6。

（4）篮球的个数是足球个数的1/3。

2、计算

2/7÷2/34/9÷4/715/16÷5/811/21÷3/742÷6/7

1/12÷5/87/9÷1/37/22÷4/117/30÷14/158/21÷12/7

3、解方程

1/6x=42/9x=4/710/13x=1002/3x=105/8x=25

三、综合练习

1、学校买回故事书90本，正好是科技书总数的3/5。学校买回科技书多少本？

2、五年级两个班的学生帮助学校图书室修补图书，一班修补了54本，是二班修补本数的2/3，二班修补了多少本？

3、书p62第五题指名读题，并说题意和的单位“1”的量是谁？列出算式。说出列式的依据,然后独立做。

4、第四题，由于这道题有肯定的难度，先在小组内沟通，再全班沟通。

四、深化练习

1、小红看一本故事书，第一天看了25页，其次天看了全书的1/5，还剩下23页没有看，其次天看了多少页？

五、课堂总结

六、课堂练习

1、果园有桃树36棵。

（1）桃树的棵树是梨树的3/4，梨树有多少课？

（2）梨树的棵树是苹果树的3/5，苹果树有多少课？

2、王刚身高120厘米，正好是他父亲身高的2/3。父亲身高多少厘米？

板书设计：

分数除法（三）练习

1、找准单位“1”的量

2、推断用什么方法或者用方程

教学反思：