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初中化学实验题
1.水体污染会破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康,某校项目性学习小组的同学们
对本地水体污染的来源、防治措施、污水处理后的水质成分及用途进行了如下探究。
任务一:水体污染的来源调查
【搜集资料】①水体污染的来源很多,经调查梳理后的情况如图所示,分析对比可知,a
处或b处水体污染的来源是。
②污水除集中处理外,防治水体污染的措施还有(写一条)。
学习小组对本地污水处理厂处理后的水质进行抽样检验,并对其成分做进一步的分析。
任务二:检验处理后的水质成分
【进行实验】检验水中是否含有CuCl2。
项目实验步骤实验现象实验结论
方案取少量处理后的水于试管中,滴加几滴,产生白色沉淀溶液中含有Cl﹣
一再滴加几滴稀硝酸
方案取少量处理后的水于试管中,加入一根洁净、光铁钉表面无红溶液中不含的
二亮的铁钉色固体出现离子是
(用符号表示)
【交流研讨】处理后的水中可能含有氯化钠,因此,方案一中可能发生反应的化学方程
式为。
【知识拓展】污水的处理和利用缓解了水资源紧缺的状况,大大提高了污水利用率。污
水经处理达标后的用途是(写一个)。
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