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演讲人:日期:急诊护士急救知识培训
目录CATALOGUE01急救基本概念与原则02常见急症识别与处理03急救技能操作与实践04团队协作与沟通技巧05急救设备使用与维护06培训总结与考核
PART01急救基本概念与原则
急救定义在突发伤病或病情危急时,进行的紧急救治措施。急救的重要性挽救生命、减轻病痛、避免病情恶化、为后续治疗争取时间。急救定义及重要性
快速判断伤病者的状况,确定急救措施。现场评估采取ABC原则,即先处理危及生命的问题(呼吸道阻塞、呼吸心跳停止等),再处理伤口和其他问题。急救步骤掌握心肺复苏、止血、包扎、固定等基本技能,并灵活运用。急救技能现场急救原则与方法
急救人员职责迅速响应、准确评估、有效救治、合理转运。急救人员素质要求具备专业的医学知识和急救技能,良好的心理素质和应急反应能力,以及团队协作和沟通能力。急救人员职责与素质要求
法律法规《中华人民共和国医师法》等法律规定了急救的规范和免责条款。伦理规范法律法规与伦理规范尊重伤病者的人格尊严和隐私,尽力救治,不歧视、不抛弃、不放弃。0102
PART02常见急症识别与处理
心血管系统急症急性冠脉综合征包括心绞痛和心肌梗死,表现为胸痛、胸闷、气短等症状。心律失常心跳过快、过缓或不规则,可能导致血流动力学不稳定。急性心力衰竭心脏泵血功能衰竭,导致体循环或肺循环淤血。主动脉夹层主动脉内膜撕裂,导致血液在主动脉壁内分离。
氧合功能或通气功能严重受损,需紧急机械通气。急性呼吸衰竭呼吸困难、喘鸣、咳嗽等症状,需快速缓解支气管痉挛。哮喘急性发吸频率增快、深度加深,可能是呼吸衰竭的先兆。呼吸困难肺动脉阻塞导致的呼吸困难、胸痛和咯血。肺栓塞呼吸系统急症
神经系统急症脑卒中包括脑出血和脑梗死,表现为突然出现的神经系统症状。癫痫发作全身性强直-阵挛发作,或局灶性发作。急性脑炎或脑膜炎头痛、发热、意识障碍、脑膜刺激征等症状。颅脑损伤包括脑震荡、脑挫裂伤和颅内血肿等。
创伤性损伤包括各种机械性损伤,如车祸、跌落、挤压等。烧伤热力、化学或电烧伤,需迅速评估伤情并采取急救措施。中毒药物、化学物质或毒物中毒,需快速清除毒物和给予解毒剂。咬伤动物咬伤或人咬伤,需进行伤口处理和预防破伤风、狂犬病等。意外伤害及中毒
PART03急救技能操作与实践
判断意识与呼吸轻拍患者肩膀并大声呼喊,判断患者是否有意识和呼吸。胸外按压将患者仰卧于坚硬平面上,双手交叉叠放,手掌根部置于胸骨下半段,进行每分钟100-120次的按压。开放气道与人工呼吸将患者头部后仰,抬起下巴,使气道保持开放,然后进行人工呼吸。呼叫急救服务若患者无反应或呼吸异常,立即拨打急救电话。心肺复苏术(CPR)操作流直接压迫止血、止血带止血、加压包扎止血等,根据出血部位和程度选择合适的方法。止血方法清洁伤口、保护伤口、避免感染,使用无菌纱布或绷带进行包扎。包扎技巧对于骨折或关节脱位,采用夹板、绷带或就地取材进行固定,避免进一步损伤。固定方法止血、包扎、固定技巧讲解010203
适用于成人和儿童,通过腹部冲击使异物从气道排出。海姆立克急救法拍背法胸部推压法适用于婴儿,将婴儿面朝下放在膝盖上,拍打背部使异物排出。适用于无法采用海姆立克急救法或拍背法的情况,通过推压胸部使异物排出。气道异物梗阻处理方法
常见急救药品使用指南肾上腺素用于过敏性休克等紧急情况,可迅速缓解症状。利多卡因局部麻醉药,可用于伤口处理、减轻疼痛等。阿托品用于解除平滑肌痉挛、抑制腺体分泌等,常用于急救中的预处理。洛贝林呼吸兴奋药,可用于呼吸衰竭、窒息等紧急情况。
PART04团队协作与沟通技巧
急诊团队组成及职责分工急诊医生负责病情评估、诊断与治疗,决定救治方案,执行关键救治操作。急诊护士配合医生进行救治,负责患者生命体征监测、给药、病情记录等。辅助人员包括医技、药剂、后勤等,为急救提供必要支持。职责明确团队成员应明确各自职责,确保任务高效完成。
在紧急情况下,沟通应简洁明了,迅速传达关键信息。简明扼要在沟通过程中,注意倾听他人意见,并给予积极反馈。倾听与反递信息要准确无误,避免模糊、歧义。信息准确善于运用语言、表情、肢体语言等多种沟通方式。沟通技巧有效沟通策略在急救中的应用
正确认识压力了解压力来源,正视压力,不逃避、不推诿。应对压力与心理调适方法01积极应对压力采取积极的思维方式,寻求解决方案,缓解压力。02心理调适技巧运用放松训练、自我调节等方法,保持心理平衡。03团队支持团队成员之间相互支持、鼓励,共同面对压力。04
某患者突发急性心肌梗死,病情危急。急诊医生迅速评估病情,制定救治方案;急诊护士密切配合,执行救治操作;辅助人员提供必要支持。团队成员之间沟通顺畅,信息传递准确及时。经过紧急救治,患者病情稳定,转危为安
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