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信息技术项目化教程 项目4-1演示文稿制作-制作演示文稿教案--新版面.docxVIP

信息技术项目化教程 项目4-1演示文稿制作-制作演示文稿教案--新版面.docx

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《信息技术项目化教程》教案

授课题目

项目4演示文稿制作任务1制作演示文稿

教学背景

PowerPoint是图文处理软件,用于制作演示文稿。是将文字、图形图像、音频和视频,以统一风格进行集成的多媒体演示文稿制作工具。通过项目学习使学生熟练掌握PowerPoint中文本、图形、图像、图表等多媒体应用方法。

内容分析

主要教学内容包括PowerPoint的认识,文本对象、图形、图片、艺术字、SmartArt对象和表格、图表的应用。

学情分析

教学年级:一年级学生,本课程为面向全校各专业开设的公共必修课程。

学生个性特点为善于接受新的学习方式,思维活跃动手能力强,需要加强的是自主学习与处理问题能力。

教材选择

教材“以项目为导向,以任务为驱动”,编写注重知识学习与技能训练的融合,遵循立德树人的教育根本。

教学目标

知识

目标

掌握PowerPoint的基本功能及操作,熟悉操作界面;

认识PowerPoint模板,熟练掌握有哪些信誉好的足球投注网站及下载模板的方法;

能力

目标

掌握幻灯片的操作方法,掌握处理文本添加文字内容;掌握图片、图形、艺术字和SmartArt对象的应用方法;掌握应用表格和图表的应用方法。

素养

目标

通过认识使用PowerPoint模板,激发学生产生快捷制作幻灯片的兴趣。

通过课程思政案例的学习,培养学生分析、解决问题的能力。

教学重点

内容

掌握文本、图形、表格等多媒体对象的应用方法。

策略

课前通过超星学习通网络教学平台,对学习内容进行导学提示;利用学生即将会使用的毕业答辩幻灯片创设情境,导入学习任务,激发学生的学习兴趣和求知欲。

教学难点

内容

能够灵活运用文本、图形等多媒体对象制作图文并茂的幻灯片。

策略

教师由浅如深、层层深入的示范完整真实案例,再通过小组讨论与合作让学生不断发现问题、解决问题。

教学方法

教学手段

方法

翻转课堂、任务驱动、案例驱动、启发式教学法、问题教学法等

手段

常规教学、多媒体教学、网络线上教学资源等。采用翻转课堂教学方法,利用线上教学资源,以任务驱动完成教与学。

教学学时

2学时,理论1学时,实践1学时

课堂教学

时间分配

教学内容

时间分配

课前自学

30

导入新课

30

案例示范

40

案例实施

100

任务总结

30

1

1

项目2文档处理

任务拓展

30

教学过程设计:课前准备

环节

设计恋图

教师活动

学生活动

技术手段

课前自学

通过课前自学,使学生明确学习内容和学习任务。在课前自学中找到自己存在问题的知识点,便于在课上集中精力针对疑难问题着重听取老师的讲解。通过小组合作,培养学生的协作精神。

1.在超星学习通学习平台发布导学提示、相关视频资源,布置自学任务。

2.发布调查问卷,了解学生的自学情况。

3.通过超星学习通班级群对学生自学中的问题进行搜集与整理,及时调整课中教学内容。

1.登录超星学习通学习平台,观看导学提示,明确自学任务。

2.观看视频、阅读相关课程资源,完成课前准备。

3.完成调查问卷。

4.通过小组合作,完成学习成绩表中相关数据的简单计算。

5.就相关问题在班级空间进行交流与讨论,反馈待解决的问题。

运用数字新媒体教学工具开发设计的混合类型微课视频。

救学过程设计:课中实施

环节

教师活动

学生活动

技术手段

课前学习情

况分享与总

展示各小组课前查找到的有关“PowerPoint可以做什么”的情况,通过学生互评引导学生更清楚的认识PowerPoint。

1播放导学视频,创设情境。

2.展示各组课前完成的“PowerPoint可以做什么”。

3.组织学生互评。

4.总结各组完成情况,提出问题,引导学生思考解决方法。

1.观看导学视频,再一次明确学习任务。

2.分享、讨论课前作业完成情况。

3.在超星平台完成互评。

4.深入思考,发现问题。

万彩动画大师制

作导学视频,创设

情境。

案例示范

索式采用任务驱动,以“在百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎利用filetype特殊指令快速有哪些信誉好的足球投注网站幻灯片模板”为引例,幻灯片模板的修改为案例,让学生在不断探索中寻找最终想要的结果,在

索式

1.以“在百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎利用filetype特殊指令快速有哪些信誉好的足球投注网站幻灯片模板”为引例,幻灯片模板的修改为案例,引导学生下载幻灯片模板,观察并想要修改成为自己的幻灯片。

2.由易入难,层

1.观察下载的幻灯片模板,观察PowerPoin

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