初中七年级语文（人教版）《纪念白求恩》学习任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

学科语文年级七年级学期秋季

课题《纪念白求恩》

教科书书名：义务教育教科书（五·四学制）语文七年级上册

学习目标

1.概括课文主要内容，理解作者号召全党向白求恩学习的主旨。

2.区分事实与观点，分析句段之间的关联，梳理行文思路。

3.阐释对比手法对凸显白求恩精神和表达作者观点的作用。

课前学习任务

默读一遍课文，完成《义务教育教科书语文练习部分》第1题。

课上学习任务

【学习任务一】作者笔下的白求恩是怎样的人

1.作者记叙了白求恩的哪些事实？请用蓝笔圈划。

2.基于这些事实作者发表了哪些评价？请用红笔圈划。

【学习任务二】作者提出要学习白求恩精神，是针对怎样的现实

1.在括号内填入恰当的关联词

（）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放

斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才

能胜利。（）白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。（）我们中国共产党

员也要实践这一条路线。

2.默读第2、3段，完成下面的表格

对工作的态度对同志、对人民的态度对职业技术的要求

白求恩

不少的人

【学习任务三】如何学习白求恩精神

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