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探寻《语文读本》：功能、体系构建与实施策略新论

一、引言

1.1研究背景与缘起

语文，作为一门基础学科，在教育体系中占据着举足轻重的地位。它不仅是重要的语言交际工具，更是传承人类文化、塑造学生思维与价值观的关键载体。著名教育家陈平原曾深刻指出，母语教育（语文教育）不仅关乎语言的掌握，更关乎文化的传承、思维的锻炼与美的享受。语文教育的重要性不言而喻，它是素质教育的基础，对学生人格的完善、精神世界的拓展以及语文素养的提高起着决定性作用。

从人文性角度看，语文教育通过生动优美的语言和文字，培养学生的思想道德，传承中华文化，注重以人为本的教学理念。文学作品源于生活又高于生活，是人类精神文明的重要载