第6课 工业化国家的社会变化 课件（共24张PPT）.pptxVIP

工业化国家的社会变化;

初中历史

第二次工业革命后，生产力迅速发展，人类进入电气时代，机器广泛应用于生产，使工业逐渐超过农业，占据了国民收入中的主要地位，工业化、城市化浪潮席卷全世界。

工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人

们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化対人类是有益呢，还是有害呢？;

2.城市化;

一、人口增长和大众教育 ;;

初中历史

工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。

——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》;

34.50%;

工业革命赋予了妇女新的角色，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，为社会地位的提高创造了条件。;

初中历史

思考一下工业革命使劳动力结构发生了什么变化？;

1.人口的增长

2.大众教育的普及;

初中历史

19世纪中期以后，为了适应工业化的需要，德国和

法国最早建立起国家教育体系。

1802年法国开设政府资助的中等学校；1870年英国、

法国开始对儿童实行免费义务教育；1910年，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。

普及大众教育的作用：

教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。;

二、城市化 ;;;

曼哈顿

人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，

充斥着妇女和商店及展览，

一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，

热情好客，最勤劳和友好的年轻人。

匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！

-----沃尔特·惠特曼;;

三、社会问题 ;

工业革命开始后，农村人口不断涌向城市，城市规模越来越大。1800年伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。城市肮脏拥挤，瘟疫横行。;

19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。;

三、社会问题 ;;

工人的劳动条件相当恶劣。

厂房狭小简陋，烟尘和其他漂浮物使人窒息，安全设备很少或几乎没有。工人每天劳动的时间很长，多达18小时。七八岁、甚至五六岁的儿童就进入工厂，每天至少工作

10-12小时。

英国工人的主食是马铃薯，多数工人没有换洗的衣服。法国的成年男性工人一个月的收入不够买一身衣服。”

——齐世荣《世界史.近代卷》;

19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话：

“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”;

工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生

活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。

人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优

美，人人平等，相互尊重。