古典文献学《出土文献学术史与方法论》课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《出土文献学术史与方法论》课程教学大纲

（实践课程）

一、课程基本信息

课程号

0123S06014

开课单位

文学院

课程名称

（中文）出土文献学术史与方法论

（英文）AcademichistoryandMethodologyofUneartheddocuments

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

3周

课程类别

学科基础课程（学科核心课）

适用专业（类）

中国古典文献学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《出土文献学术史与方法论》课程是古典文献学的一门专业拓展课，通过近现代出土的重要文史文献个案，从学术史角度分析出土新文献对学术史研究的推进作用，以及由之带来的方法论上的意义。讲析出土的文史文献个案，依据文献本身的时代先后次序，结合在此领域的研究成果，总结可资借镜的学术方法。

（二）教学目标

课程目标1：掌握出土文献的使用方法。

课程目标2：理解出土文献的利用价值。

课程目标3：了解近现代新出土戏曲文献文物对古代戏曲史研究的推进作用。

课程目标4：了解新出土说唱、小说文献对俗文学史研究的意义。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：牢固掌握古典文献学专业的基础知识以及汉语言文学、历史、哲学等学科的基本理论、基本知识。

课程目标1

2-3：在汉语的阅读理解、口语表达、文字表达等方面体现出明显的优势。

课程目标2

3-1：热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美口味以及健康的心理和体质。

课程目标3

3-3：掌握外语、计算机及信息技术应用、文献检索等工具性知识。

课程目标4

毕业要求指标点

课程目标

四、教学方式与方法

理论结合实践，实践教学

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章敦煌文献的发现与流散

使学生了解敦煌文献的流散过程，掌握敦煌文献的收藏情况。

3

实习

课程目标1

2

第2章敦煌文献的目录

使学生了解敦煌文献的编目，掌握重要的目录著作。

3

实习

课程目标2

3

第3章敦煌文献的整理

使学生了解敦煌文献的整理成绩，熟悉其研究现状。

3

实习

课程目标2

4

第4章敦煌文献的内容及价值

使学生熟悉敦煌文献的内容，明确其文献价值，并能够熟练查找和利用相关文献。

8

实习

课程目标1

5

第5章出土文献与说唱文学

讲述近代考古发现的说唱文本，如20世纪初俄国考古队发现的黑水城文献中之现存最早的《刘知远诸宫调》。

6

实习

课程目标3

课程目标4

6

第6章出土戏雕戏砖

与金元杂剧

介绍山西河南地区考古出土的众多金元时期的戏雕戏刻文物，分析其在金元杂剧研究中的意义，以及其带来的新学术增长点。

6

实习

课程目标3

7

第7章出土文献与古小说研究

讲授考古出土古小说新文本，如《红白蜘蛛》话本小说的过程，以及其对古小说研究的学术意义。

5

实习

课程目标4

8

第8章出土墓志

介绍墓志的定义及特点

3

实习

课程目标1

9

第9章故宫博物院藏历代墓志选读（一）

选读三国至唐时期的墓志，使学生了解这一时期墓志的特点。

3

实习

课程目标2

10

第10章故宫博物院藏历代墓志选读（二）

选读唐至清时期的墓志，使学生了解这一时期

墓志的特点。

6

实习

课程目标2

11

第11章近年新近出土之各地墓志选读

选读近年国内各地出土之墓志，训练学生的掌握程度。

5

实习

课程目标2

合计

51

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：t实践报告t实践作品?项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时成绩

50

出勤

10

旷课三次以上此项记0分

课程目标1

作业

20

布置课后作业两次，每次5分

课程目标2

课堂表现

20

课堂实践表现程度

课程目标3

期末考试

50

对本课程在整体上的学习，侧重思路、方法、举一反三。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教材

《文献学概要》，杜泽逊，中华书局出版社，2008年，第2版。

（二）教学参考书

《敦煌学概论》，姜亮