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环境教育工作方案

环境教育工作预备

时间消逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的预备了。那么你真正懂得怎么写好预备吗？以下是我为大家整理的环境教育工作预备，欢送阅读与保藏。

幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地把握一些环保常识，理解人、动物与大自然的相相互存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下：

1、结合自然现象，进展环境教育。

〔1〕、组织幼儿在自然界中采集各种材料〔矿石、沙、水、植物标本、种子标本、动物标本…〕投放于区角供幼儿观看、分类、记录。为幼儿创设一个自然科学的环境。在收集过程中引导幼儿观看记录一些现象，学会在协商?中得出结论相互学习。

〔2〕、在饲养区中养殖一些动物，观看动物的生活习惯，探究动物的成长规律，及食物链。

〔3〕、引导幼儿学习用记录方法和整理探究内容，学会操作试验器材，充分发挥科学室的作用。

〔4〕、组织幼儿充分利用园内植物园地，种植一些蔬菜或瓜果。让幼儿分组照看植物，学会为植物浇水，施肥，记录植物的生长过程。

2、结合日常生活的科技产品。

〔1〕、科技兴盛的背后，组织幼儿觉察科技产品带给人类的“污染〞学习合理使用科技产品，节省能源及探究科技原理。

〔2〕、组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件，设计一些小产品，进展呈现评比。

3、合理利用家长资源。

〔1〕、组织家长与幼儿共同学习环保学问，增加环保意识。进行：“清洁日〞组织家长与幼儿一起到社区去除垃圾。

〔2〕、发动家长收集各种材料，做一些小制造参与本园每年一次的“科技节〞。

〔3〕、利用节假日，与家长联谊、一些到郊外爬山种菜等，与幼儿共同感受自然的环境。