幼儿园小中大班健康、社会：《防拐防骗我知道》 课件.pptxVIP

防拐防骗我知道

健康社会

*课件中文字为方便备课，可自行：教师也可相据受况调整课件。

●知道什么是拐骗。

播放音频及图片“警察抓坏人”,引导幼儿知道什么是拐骗。——图片上的警察叔叔在做什么?(抓坏人)

——猜猜他为什么会被警察抓走?(偷东西、抢东西、骗人……)——是不是你们说的这样呢?快去看看吧。

——原来这个坏人想把小朋友拐骗走，还好被警察叔叔及时发现，你们知道什么是拐骗吗?

小结：拐骗的意思是坏人将我们从家人、老师等认识的人的身边骗走。

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幼师贝壳

宝宝巴士

图片上的警察叔叔在做什么?(抓坏人)

猜猜他为什么会被警察抓走?(偷东西、抢东西、骗人……)

警察：居然敢拐骗小朋友!走!跟我回警察局!点击屏幕播放音频

●了解四种常见的诱拐套路及防拐知识。

——在生活中，坏人常常会用一些我们想不到的方法来拐骗小朋友们，一起来看看吧!

1.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-1”,引导幼儿知道坏人会假冒熟人进行诱拐及其应对方法。

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1)播放对话音频及组图，引导幼儿知道在家时会有坏人假冒熟人进行诱拐。

——这位叔叔说自己是谁?(爸爸的朋友)

——贝贝有给他开门吗?(没有)

——贝贝是怎么说的?我们一起来学一学。(请你稍等,我去请爸爸妈妈来开门)

小结：当我们在家时，如果有人来敲门，可以告诉爸爸妈妈有客人来了，让他们来判断要不要开门。如果爸爸妈妈不在家，更不要轻易地开门。

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叔叔：小朋友，开开门，我

是你爸爸的朋友，他现在在

忙，让我来陪你一起玩玩具。

贝贝：请你稍等，我去请爸

爸妈妈来开门。

点击屏幕播放音频

这位叔叔说自己是谁?(爸爸的朋友)

贝贝有给他开门吗?(

贝贝是怎么说的?我们一起来学一学。请你稍等，我一请爸爸妈妈来开门

——如果你在幼儿园遇上了自称爸爸妈妈好朋友的人，并且你可能见过她，你会跟她走吗?

幼师贝壳

宝宝巴士

2.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-2”,引导幼儿知道坏人会利用善心进行诱拐及其应对方法。

——这位奶奶想找贝贝帮什么忙?(找不到超市在哪里，需要贝贝帮忙带路)

——贝贝是怎么说的?

——如果有不认识的人找你帮忙带路，你会答应吗?

小结：如果有不认识的人向你求助、问路，要小心，因为大人不会向小朋友求助，他们很可能是坏人。如果陌生人需要帮助，只有大人或者警察才能帮助他们。

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G

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奶奶：小朋友，你知道超市出口在哪里吗?

贝贝：在前面右拐的地方。

奶奶：我第一次来这里，不认得路，你能带我去吗?

贝贝：对不起奶奶，我要在这里等妈妈。

这位奶奶想找贝贝帮什么忙?(找不到超市在哪里，需要贝贝帮忙带路)

贝贝是怎么说的?如果有不认识的人找你帮忙带路，你会答应吧?

点击屏幕播放音频

3.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-3”,引导幼儿知

道坏人会用物质利诱进行诱拐及其应对方法。

——这位哥哥想和贝贝一起做什么?(踢球)

——贝贝是怎么回答他的?

——如果有不认识的人叫你跟他去玩，或者请你吃东西，你会怎么做呢?为什么?

小结：不认识的人给的东西不能吃，也不能要，他可能会利用这些东西伤害我们。如果有不认识的叔叔阿姨、哥哥姐姐邀请我们去玩，要先问问家人，只有他们同意并且陪我们一起去，我们才能去。千万不能自己一个人跟着别人走哦!

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这位哥哥，和贝贝一起做什么?(踢球)

贝贝是怎么回答他的?

如果有不谈的人叫你跟他去玩，或者请你吃东西，你会怎么做呢?为什么?

哥哥：小弟弟，我们一起去那边踢球吧!

页贝：哥哥，你等一下，我去问问爸爸，他说可以，我才能跟你去踢球。

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4.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-4”,引导幼儿

知道坏人会用强抢的方式将人拐走及其应对方法。——这个阿姨在干什么?(抱走贝贝)

——如果在路上遇到了想要强行抱走你的人，怎么做才能保护自己呢?

——看看贝贝是怎么做的?

小结：有时候坏人可能会趁爸爸妈妈不注意，直接把你抱走。这时候，要大声呼救，还可以把能抓到的物品扔到地板上制造声响，吸引周围人的注意，这样别人才知道你遇到坏人需要帮助。

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这个阿姨在干什么?(抱走贝贝