高中英语课堂中语法翻译教学与交际法教学的比较与融合探究.docx

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2025-03-07 发布于上海
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高中英语课堂中语法翻译教学与交际法教学的比较与融合探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。高中英语教学作为培养学生英语综合能力的关键阶段，对于学生未来的发展具有深远影响。然而，当前高中英语教学面临着诸多挑战。尽管新课改不断推进，强调培养学生的综合语言运用能力，但在实际教学中，传统教学观念的束缚仍较为明显，部分教师过度依赖传统教学方法，导致教学效果难以达到预期。

语法翻译教学法作为一种传统的教学方法，在高中英语教学中有着悠久的应用历史。它以语法为核心，通过母语与目标语的翻译来教授语言知识，注重词汇和语法规则的记忆与理解，能