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2024-2025-1九年级期末试卷*历史
(时间:60分钟满分:60分)
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,共24分。每题只有一个选项符合题意)
1.下图是某同学整理的“世界古代历史发展”知识卡片,判断该国家是()
A.古代印度B.古巴比伦C.古代日本D.亚历山大帝国
2.罗马古典文化丰富多彩,为人类留下了宝贵的精神财富。想要更好地了解古罗马历史,下列途径中
最可信的是()
A.观看电影《斯巴达克》B.阅读《荷马史诗》
C.研究《十二铜表法》D.研究罗马出土的考古发现
3.下列三幅图片共同反映的主题是()
A.古代欧洲文明B.古代亚非文明
C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲国家
4.下面图示反映的是14、15世纪西欧经济和社会发展引发的变化。在①②空格处应填写的内容是()
A.①手工业作坊②现代工厂B.①垄断组织②租地农场
C.①租地农场②手工工场D.①跨国公司②手工工场
5.“拿破仑所‘冒犯’的人民,先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情,然后又在导师背叛
自己的原则时转而反对其导师。”对此话理解正确的是()
①对外战争传播了法国大革命的精神
②制定的《拿破仑法典》使法国恢复了封建专制统治,遭到法国人民的普遍反对
③对外战争动摇了欧洲的封建制度
④拿破仑对欧洲各地人民的压榨和掠夺,引起了欧洲人民的反抗
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
6.美国是华盛顿会议的最大受益者,主要表现在()
A.在东亚和太平洋地区抑制了日本势力B.美国成为资本主义世界的霸主
C.获得了德国在太平洋上的大量殖民地D.获得了德国大量的战争赔款
7.20世纪上半叶,人类历史上发生了两次世界大战,影响深远。其相同点是()
①给人类文明造成了巨大灾难②促进亚非拉民族解放运动的发展
③改变世界格局美苏开始争霸④世界反法西斯战争取得重大胜利
A.①②B.③④C.①③D.②④
8.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945
年夏对未来有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……”美国为此在政治方面()
A.加入协约国集团B.提出杜鲁门主义C.实施马歇尔计划D.成立华约
9.如果在1917年的俄国有一“年度十大流行语”排行榜的话,下列选项中,你认为应该排列在其中的是
()
A.彼得一世、废除农奴制B.十月革命、《和平法令》
C.工业化、农业集体化D.赫鲁晓夫、改革
10.利用思维导图梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学制作了“亚非拉民族民主运动的高涨”一
课的思维导图,其中?号处可以列入的知识是()
A.万隆会议B.纳米比亚的独立
C.印度民族大起义D.印度非暴力不合作运动
11.右边名为《圆满》的漫画,嫦娥手捧写有“中国”字样的四分之
一圆飞了过来,地上各国人民欢欣鼓舞。该漫画所反映史实的主
要意义是()
A.经济全球化加速发展
B.世界贸易组织由此成立
C.人类进入“信息时代”
D.两极对峙格局由此瓦解
12.1999年,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸;1999年5月,中国驻南
斯拉夫大使馆遭到北约导弹袭击;2003年,美国发动伊拉克战争并占领伊拉克。这说明()
A.民族矛盾造成地区动荡B.生态问题危及人类生存
C.国际恐怖主义肆虐全球D.霸
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