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20249月网络教育55

人工智能技术在计算机网络教育中的应用探讨

陶施帆

沈阳医学院医学信息工程学院，辽宁沈阳110034）

【摘要】随着信息技术的飞速发展计算机网络教育在现代教育体系中扮演着越来越重要的角遥然而传

统的计算机网络教育模式通常受限于教学资源尧教学方法和评估手段等因素难以满足学生个性化的学习需

求遥人工智能技术的兴起为计算机网络教育的改革提供了新的契机和解决方案遥探讨人工智能技术在计算机

网络教育中的应用分析其势与挑战并提出相应的解决方案以期为相关人员提供参考遥

关键词】人工智能曰计算机网络教育曰个性化教学曰智能评估曰资源化

中图分类号】文献标识码】文章编号】（）

G642A1006-4222202409-0055-03

0引言次，教学方法单一也是制约计算机网络教育发展

计算机网络教育作为一种新型的教育模式，以的一个重要因素。传统的教学方法通常采用一刀切

时空灵活、资源共享等优势，受到了越来越多学生的的方式，难以适应学生的个体差异和需求。最后，评

青睐。然而，传统的计算机网络教育在实践中也暴露估手段不够科学也是一个亟待解决的问题。传统的

出一些问题，如教学资源分配不均、教学方法单一、评估方式往往依赖于人工操作和主观判断，难以保

评估手段不够科学等。这些问题限制了计算机网络证评估结果的准确性和公正性。

教育的发展，也影响了学生的学习效果和满意度[1]。1.2人工智能技术的发展及其在教育领域的应用

人工智能技术的兴起为计算机网络教育的改革人工智能技术是计算机科学的一个重要分支，

提供了新的思路和方法。人工智能技术通过模拟人旨在研究和开发能够模拟、延伸和扩展人类智能

类的思维和行为过程，实现智能处理复杂问题。在计的理论、方法和技术。近年来，随着大数据、深度学习

算机网络教育领域，人工智能技术可以应用于个性等技术的快速发展，人工智能技术在多个领域取得

化教学、智能评估、资源优化等，从而为学生提供更了突破性进展，尤其是教育领域，人工智能技术得到

加精准、高效的学习体验。了广泛应用。

本文将从人工智能技术的角度出发，探讨在在教育领域，人工智能技术可以应用于多个方

计算机网络教育中的应用及效果。通过对人工智能面。首先，在个性化教学方面，人工智能技术可以通

技术的概括，分析当前计算机网络教育中在的问过深度分析和挖掘学生的学习数据，了解学生的学

题，并提出有针对性的解决方案，以期提高教育质量习风格、兴趣和需求，从而为提供个性化的学习资

和效率。源和教学方案。次，在智能评估方面，人工智能技

1人工智能技术与计算机网络教育发展概况术可以利用自然语言处理、图像识别等技术手段，对

1.1计算机网络教育的发展现状学生的作业、试卷等进行自动批改和评分，提高评估

计算机网络教育是利用计算机和网络技术开展的效率和准确性。最后，人工智能技术还可以应用于

的教学活动，具有时空灵活、资源共享等优势。随着资源优化、学习路径规划等方面，为学生提供更加高

信息技术的快速发展，计算机网络教育在全球范围效和便捷的学习体验。

内得到了广泛推广和应用，越来越多高校、培训机构2人工智能技术在计算机网络教育中的应用

和企业开始利用网络平台开展教学活动，为学生提类型

供了更加便捷和多样的学习途径。2.1个性化教学技术

然而，计算机网络教育虽然取得了一定成果，但个性化教学技术是指根据学生的个体差异和需

在实践中也暴露出一些问题。首先，教学资源分配不求，为量身定制教学方案的一种技术。在计算机网

均是一个普遍在的问题。优质的教学资源通常集络教育中，个性化教学技术可以