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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2025届东北三省四市教研联合体高考模拟(一)语文试题
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“”“”
无我之境与有我之境是王国维在《人间词话》一书中提出的美学命题。王国维
“”“
认为,无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物;有我之境,以我观物,
”“”“”
故物皆著我色彩。如果我们视无我之境与有我之境为一种艺术创作的文本策略,
并从这一角度反思中国山水绘画传统与继承的关系,可以看出唐宋绘画的文本策略是以
“”“”
无我之境为主导,元明清绘画的文本策略是以有我之境为命脉。
“”“”
王国维用了陶渊明采菊东篱下,悠然见南山和元好问寒波淡淡起,白鸟悠悠下
“”
的诗句来解释何为无我之境。这两句诗给人最突出的印象就是它能在脑海中形成一幅
“
清晰的现实主义图画。所以,李泽厚在《美的历程》一书中说:‘无我之境’的作品
多是客观的、全景的、整体性的描绘自然、人物活动和社会事件,富有一种深厚的意味,
给予人们的审美感受宽泛、丰满而不确定。”
“”“”
唐宋山水绘画创作的文本策略最大特征是无我之境,具体的艺术手法就是图真,
“”
即真实地描绘出自己眼中所见的山川形象。山水创作多为以物观物,力求作品达到主
“”“”
客相融、物我合一的无我之境。所谓无我,并不是没有个人情感,而是这种思想情
感没有直接外露,主要是通过客观的描绘对象以传达出画家的思想情感,艺术家隐藏于
“”“”
山水意象的背后。为达无我之境,唐宋美学家提出了诸如外师造化等命题,山水绘
“”“”
画审美情趣多侧重于客观对象真实生动地再现,艺术家重自然,重造化,通过真景
和笔墨的结合来创造意境。
“”“”“”
写其真,得其神是无我之境的重要价值标准。郭熙身即山川而取之的命题,
就是宋人现实主义精神的集中体现。这一命题强调了艺术家对自然山水要作直接的审美
“”
观照,要有林泉之心。只有以自然的心灵去贴近自然,发现自然物象最本质的美,才
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