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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
《统计软件应用》实验实践项目指导书
(年12月)
2025
编写人:陈章波
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
目录
项目1:SPSS统计软件简介与数据的录入3
1.1实验实践课时3
1.1实验实践目的3
1.3实验实践条件3
1.4实验实践背景知识3
1.5实验实践内容3
1.6实验实践步骤3
1.7思考题9
项目2:数据整理10
2.1实验实践课时10
2.1实验实践目的10
2.3实验实践条件10
2.4实验实践背景知识10
2.5实验实践内容10
2.6实验实践步骤10
2.7思考题15
项目3:重新分组制表16
3.1实验实践课时16
3.1实验实践目的16
3.3实验实践条件16
3.4实验实践背景知识16
3.5实验实践内容16
3.6实验实践步骤16
3.7思考题20
项目4:描述性统计分析21
4.1实验实践课时21
4.2实验实践目的21
4.3实验实践条件21
4.4实验实践背景知识21
1
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4.5实验实践内容21
4.6实验实践步骤21
4.7思考题24
项目5:均值比较与假设检验25
5.1实验实践课时25
5.2实验实践目的25
5.3实验实践条件25
5.4实验实践背景知识25
5.5实验实践内容25
5.6实验实践步骤25
5.7思考题27
项目6:相关分析28
6.1实验实践课时28
6.2实验实践目的28
6.3实验实践条件28
6.4实验实践背景知识28
6.5实验实践内容28
6.6实验实践步骤28
6.7思考题31
项目7:单因素方差分析32
7.1实验实践课时32
7.2实验实践目的32
7.3实验实践条件32
7.4实验实践背景知识32
7.5实验实践内容32
7.6实验实践步骤32
7.7思考题35
2
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
项目1:SPSS统计软件简介与数据的录入
1.1实验实践课时
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