课题开题报告：人工智能时代大学英语教师数字化教学素养提升策略.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《人工智能时代大学英语教师数字化教学素养提升策略》课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：人工智能时代大学英语教师数字化教学素养提升策略

课题来源：自选课题

课题类型：教育科研课题

课题负责人及主要成员：课题负责人：张三；主要成员：李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年10月

预计完成时间：2025年10月

二、课题研究背景与意义

随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。人工智能技术的应用，使得教育更加智能化、个性化，同时也对教师的教学素养提出了新的要求。大学英语教师作为教育工作者的重要组成部分，其数字化教学素养的提升对于提高教学质量、培养学生的综合素质具有重要意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状：近年来，国内学者对人工智能时代教师数字化教学素养的研究逐渐增多。研究内容主要集中在教师数字化教学素养的内涵、构成要素、提升策略等方面。然而，针对大学英语教师数字化教学素养的研究相对较少，且缺乏系统性和针对性。

国外研究现状：国外学者对教师数字化教学素养的研究起步较早，研究内容较为丰富。研究方法多样，包括文献研究、实证研究、案例研究等。研究结论对提升教师数字化教学素养具有借鉴意义。

发展趋势：随着人工智能技术的不断进步，教师数字化教学素养的研究将更加深入。研究内容将更加关注教师数字化教学素养的内涵、构成要素、提升策略等方面的理论探讨。同时，研究方法将更加多样，包括大数据分析、人工智能技术等。

四、课题研究目标与内容

研究目标：本研究旨在通过调查分析，明确人工智能时代大学英语教师数字化教学素养的现状，找出存在的问题，并提出有效的提升策略，以提高大学英语教师的教学质量。

研究内容：

（1）调查分析人工智能时代大学英语教师数字化教学素养的现状；

（2）找出大学英语教师数字化教学素养存在的问题；

（3）提出提升大学英语教师数字化教学素养的策略。

五、课题研究方法与路径

研究方法：本研究采用文献研究法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法。

（1）文献研究法：通过查阅相关文献，了解人工智能时代教师数字化教学素养的研究现状、发展趋势等；

（2）问卷调查法：通过设计问卷，对大学英语教师进行问卷调查，了解其数字化教学素养的现状；

（3）访谈法：对部分大学英语教师进行访谈，深入了解其数字化教学素养的现状及存在的问题。

研究路径：本研究将按照以下路径进行：

（1）查阅相关文献，了解人工智能时代教师数字化教学素养的研究现状；

（2）设计问卷，对大学英语教师进行问卷调查；

（3）对部分大学英语教师进行访谈；

（4）对调查结果进行统计分析，找出大学英语教师数字化教学素养存在的问题；

（5）提出提升大学英语教师数字化教学素养的策略。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：本研究预期成果包括：

（1）一份关于人工智能时代大学英语教师数字化教学素养的调查报告；

（2）一份关于提升大学英语教师数字化教学素养的策略报告。

成果形式：研究成果将以研究报告、学术论文、教学案例等形式呈现。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：

（1）2023年10月-2023年12月：查阅相关文献，了解人工智能时代教师数字化教学素养的研究现状；

（2）2024年1月-2024年3月：设计问卷，对大学英语教师进行问卷调查；

（3）2024年4月-2024年6月：对部分大学英语教师进行访谈；

（4）2024年7月-2024年9月：对调查结果进行统计分析，找出大学英语教师数字化教学素养存在的问题；

（5）2024年10月-2024年12月：提出提升大学英语教师数字化教学素养的策略；

（6）2025年1月-2025年3月：撰写研究报告和学术论文；

（7）2025年4月-2025年10月：进行教学案例的总结和整理。

人员分工：

（1）课题负责人：负责课题的整体规划、进度安排、人员分工等；

（2）李四：负责查阅相关文献，了解人工智能时代教师数字化教学素养的研究现状；

（3）王五：负责设计问卷，对大学英语教师进行问卷调查；

（4）赵六：负责对部分大学英语教师进行访谈。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：本课题研究经费预算如下：

（1）文献查阅费：1000元；

（2）问卷调查费：2000元；

（3）访谈费：3000元；

（4）数据分析费：1000元；

（5）论文撰写费：2000元；

（6）其他费用：1000元。

设备需求：本课题研究需要以下设备：

（1）计算机：用于文献查阅、数据分析、论文撰写等；

（2）打印机：用于打印问卷、访谈提纲等；

（3）录音笔：用于访谈录音；

（4）摄像机：用于教学案例的录制。

九、参考文献（略）

以上是《人工智能时代大学英语教师数字化教学