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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
《教育政策学》自考笔记层次性、比较性。
···20254·······二、名词:
1、政策学:是一门以制定什么政策和怎样制定
第一章引论教育政策学—一门亟待发展的学政策为研究对象的科学。
科2、政策研究:政策研究是对政策过程的研究,
一、选择:也就是对一项政策是怎样制定出来的研究,或叫
1、广义的政策是政策法规的总和;狭义的政策政策的研究,也称政策的描述性研究。
是不包括法律条文在内的行政决定。3、政策分析:是对在制定一项或一个方面的政
2、如何实现教育政策制定的绩效化、科学化、策过程中的具体步骤,各步骤的因素关系,对具
民主化、制度化和程序化,是教育政策学中最主体内容、策略、手段、保障措施等的应用研究。
要的课题。三、简答:
3、政策学的母体是政治科学。1、政策科学蓬勃发展的原因:
4、政策科学的概念最早是由美国政治学家拉斯(1)、社会原因:国家职能的变化:国家地位日
韦尔提出来的。益突出,使得国家决策的重要性日益突出。
5、美国科学哲学家库恩提出了学科“非常规发①、国家决策的范围空间扩大;
展”的观点;以色列旅美学者德罗尔出版了被称②、国家决策的社会意义和历史意义空前突出;
为政策科学三部曲的重要著作:《重新审查公共③、国家决策的难度空间增加。
政策的制定过程》、《政策科学探索》、《关于政策(2)学术自身的原因:
科学的构想》。①、政策科学的母体—政治学的研究重点从静态
6、推进政策科学研究的一个重要人物是美国伊转向动态,从形式转向过程;
利诺斯大学南格尔,编纂了《政策科学百科全②、政治科学改变了以往重理论轻实际、重基础
书》,确定了政策科学的独立地位。轻应用的传统,走向实用化、应用化。
7、传统政治学过于侧重于形式和法律研究,而③、教育政策的比较研究正成为比较教育研究的
侧重于过程研究的政治学则注重政治活动本身主导力量。
的研究,注重的是功能过程和行为过程的研究。2、政策科学分类中,政策研究与政策分析的区
8、教育理论应用化的主要途径就是对教育政策别。
的制定,对教育规划、预测的贡献。①、政策研究是对政策过程的研究,也就是对一
9、埃德蒙金在《别国的学校和我们的学校》一项政策是怎样制定出来的研究,或叫政策的研
书中说,比较教育的研究就是教育政策的研究。究,也称政策的描述性研究;
10、政策科学、政策研究和政策分析是这一领域②、政策分析是对因素、策略方法等的研究是对
最常用的三个概念。怎样才能制定出一项好政策的研究,也称政策的
11、著名政策学家南格尔说过:“广大的政策研规范性研究;
究是对根据具体的社会问题选择
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