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世界地球日活动总结(15篇).docVIP

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世界地球日活动总结(15篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的世界地球日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界地球日活动总结1

根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、精心部署

为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

二、主要活动

本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

1、固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

2、现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

4、短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

三、宣传效果

通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

世界地球日活动总结2

一、认真部署,确保活动的顺利开展

4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

二、积极做好宣传,扩大群众的参与

4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第46个“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

3、紧扣活动主题,加强总结引导

通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式——提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。

四、下一步工作打算

下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

世界地球日活动总结3

xxxx年4月22日是第51个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“修复我们的地球”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第51个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,

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