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初中英语学习方法
初中三年是英语学习至关重要的一个阶段。承接少不更事的小学,
开启渐渐成熟的高中。用一句老土但实在的话来讲:初中跟上了,以后
学习英语的道路就走得顺畅多了;初中落下了,可能以后花费的心血会
更大。暑期即将到来,很多同学可能想在英语学习上有所突破,那么一
个科学合理的学习规划就是当务之急。为了使规划更加具有操作性,从
而真正对同学们有所帮助,笔者把它归纳为“一二三”。
●一大理念
全球畅销书《高效能人士的七个习惯》中提到的第一个习惯就是“以
始为终”,即开始做事前要明确做事的目的,这样才能有的放矢。所以,
我们在行动之前要无比明确学习的目的,这样才能事半功倍。因此,笔
者在这里提出一个全新的学习理念:初中三年,前两年要以应试英语为
中心,最后一年要以功夫英语为中心。
这个理念可能跟绝大多数老师和同学们的想法都不同。多年以来,
老师都教导我们,甚至老师的老师都这样教导老师们:英语学习要脚踏
实地,一步一个脚印。英语学好了,考试成绩自然而然就上去了。因此,
前两年应该本着陶冶情操的目的来学习英语,最后一年甚至最后一个学
期专门学习一下考试就行了。可事实证明,在这种传统教学理念的指导
下,经常出现的情况是:初中前两年,同学们没有任何紧迫感,学习效
率低下,该掌握的知识没有掌握,还白白浪费了许多光阴。而在最后一
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年,为了中考而仓促上阵的各种模拟考试又把同学们“烤”得焦头烂额,
为同学们以后高中的英语学习留下了很大的隐患。
新的学习理念告诉我们,初一初二按照中考考试大纲的要求掌握相
关知识,不仅能在一开始明确学习内容,提高学习的针对性,更重要的
是同学们对于自己应该掌握的知识做到心中有数之后,对中考早早地建
立起了强大的自信心,从而更有利于基础英语的学习。而在初三的时候,
基于前两年对中考考点的精确把握,同学们对于考试恐惧心理的解除能
使大家更有效地欣赏英语语言之美。这种学习英语的节奏张弛有度,为
以后的继续学习奠定良好的基础。
●两大习惯
在初中阶段养成以下两大学习英语的习惯,会使你受益终身。
一、不断培养对英语学习的兴趣。
Interestisthebestteacher.兴趣是最好的老师。遗憾的是许多同学甚
至因为不喜欢自己学校的英语老师就放弃了英语学习,这种极端的行为
是极其错误的。而一旦同学们发现英语语言本身承载了人类的智慧和当
代最及时的信息之后,我们学习起来自然不带扬鞭自奋蹄。学好英文后,
我们就可以品味原汁原味的名著,体会Letlifebebeautifullikesummer
flowersanddeathlikeautumnleaves.“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”
的智者情怀,感受Icame,Isaw,Iconquered.“我来了,我看见了,我征
服了!”的王者风范。Onceyouarereallyintoit,youwillloveit.当你真
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正全心投入来体味英语美好时,26个字母看起来就不那么面目可憎了。
二、不断在生活学习中日积月累。
当今英语学习的整体氛围都是浮躁的。“3天攻克初中语法”“一个星
期搞定高中词汇”,“10天突破考研词汇”等卖大力丸的说法不绝于耳。
试想,我们学习母语也历经十几年,还是在日日浸泡在汉语的环境当中,
更别说我们从来没接触过的英语了。真正的真理都是朴素的:不积跬步,
无以至千里;不积小流,无以成江海。短期突破对于应试来讲或许是一
种暂时的解决办法,但长远来看,养成日积月累的良好习惯,是真正学
好英语的不二法门。
●三大方法
强调英语学习的日积月累并不意味着我们学习的过程中不讲究任
何的学习方法。高效学习英语主要从以下三个方面着手。
一、夯实词汇语法功底。
无论是英语学习还是应试,良好的词汇语法功底都是其语言大厦的
基石。
词汇学习的核心方法在于重复。新东方有很多记忆单词的流派,都
能帮助同学们把一个个枯燥的单词形象化,从而实现科学高效的记忆。
大家能用上就最好。但无论具体是什么记忆
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