教育信息化背景下人工智能在教育中的应用探究.pdf

ⅠXINXIHUAJIAOXUEYANJIUⅠ信息化教学研究Ⅰ

教育信息化背景下人工智能在教育中的

应用探究

王亚丹

（广州新华学院广东广州510000）

摘要：在教育信息化背景下，人工智能（AI）技术已成为推动教育创新和提高教育质量的关键因素。探

讨AI技术如何赋能教师，提升教师的数字素养，并通过选择合适的AI技术工具来优化教学内容和学生学习

体验；分析AI技术在教育中的个性化学习路径设计，以及如何通过互动式学习和实时动态反馈增强学生的学

习参与度和效果；讨论AI技术在教育评估与反思中的应用，包括量化与质化学习成果的分析，以及如何利用

学生反馈优化学习体验。最后，指出AI技术在教育中的潜力与挑战，包括技术整合的成本、学生隐私保护、

技术的公平和包容性使用等问题，并对未来教育信息化的发展方向提出建议。

关键词：人工智能技术；教育公平；个性化；教育信息化

信息技术在教育领域扮演着关键角色，推动了术、资源和工具来优化教学和学习过程的能力。包

教育创新和教育质量提升。互联网、大数据、云计括基本的计算机操作技能、对数字媒体的理解能力

算等技术的进步，不仅改变了教育资源的获取和共以及在教学中创造性使用数字资源的能力。教师数

享方式，也改变了教学和学习方式。教育信息化的字素养的提升有利于教师识别和应用合适的AI技术

核心是教师运用现代技术改善教育环境，提高管理工具，理解和分析学习数据以及设计有效的教学策

效率，促进教育公平，提升教育质量。它是培养创略。

新人才和实现区域教育公平的重要途径。教育部门和学校应提供培训和专业发展机会，

人工智能（AI）技术的快速发展为教育信息化增强教师数字素养。这包括定期举办AI技术研讨会

带来了机遇和挑战。AI技术正在改变传统教学和学和工作坊、提供AI技术在线学习课程和认证项目，

习方式，如智能教学系统的实施、个性化学习资源并鼓励教师间的知识共享与合作。同时，建立导师

推荐和自动化评估等。AI技术能根据学生表现提供制度，让经验丰富的教师与AI技术专家共同探讨如

定制化学习资源和个性化教学支持，提高学生的学何将AI技术应用于教学，形成有效的AI技术教学模

习效率和质量。同时，AI技术能帮助教师创新教学式。

设计和管理，通过分析、利用学生数据在一定程度（二）选择合适的AI工具

上减轻教师工作压力。但AI技术在教育中的应用也AI技术工具的种类繁多，功能各异。对AI技术

面临技术伦理和隐私保护等问题。工具的选择需要考虑是否能实现特定教学目标、是

本文旨在探讨教育信息化背景下，AI技术在教否适合学生的能力和学习风格、是否能带来相应的

育中的应用现状，探讨AI技术对学习者的个性化需教学效果、是否符合数据保护和隐私法规等。

[1]常见的AI大模型工具有阿里巴巴的“通义千

求、教师的多元化角色的影响，并提出实现教育信

息化的策略和建议。研究范围涵盖AI技术应用于教问”、月之暗面的“Kimi”、智谱的“ChatGLM-4”、

育的准备与设计、实施与互动、评估与反思、机遇百度的“文心一言”、科大讯飞的“讯飞星火”、字

与挑战以及未来发展方向和建议。节跳动的“豆包”、腾讯的“混元大模型”等。利用

AI技术+Word编撰文章，可选“秘塔写作猫”与

一、AI技术在教育中的准备与设计“秘塔检索”；写公文可选“星火公文写作助手”“讯

飞写作”等。

（一）提升教师数字素养若学生记忆单词存在一定困难，可选择能自动

教师的数字素养，指的是教师有