2025青蛙卖泥塘第一课时教学设计.docx

《青蛙卖泥塘》第一课时教学设计

第一课时教学设计

一.关于教材

这是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，青蛙根据小动物们指出的问题，一次又一次改造着烂泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后，青蛙决定留在这个“好地方”，不再卖泥塘了。

课文在写青蛙前两次卖泥塘时，结构是相同的:先写青蛙吆喝着卖泥塘，再写谁来了，然后是老牛、野鸭指出泥塘存在的问题后离开，最后写青蛙改造泥塘。这两次卖泥塘，写的比较具体，老牛、野鸭具体说了什么话，青蛙听后是怎么想的、怎么做的。都有清楚的交代。

从青蛙第三次卖泥塘开始。行文出现了变化，只列举了有哪些小动物指出了什么问题，此后青蛙对泥塘的多次改造也