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小升初英语语法：名词全解析及练习（含答案）

名词的定义

名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词汇，如：teacher（老师）、book（书）、Beijing（北京）、love（爱）等。

名词的分类

专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构、团体等的名称，首字母通常要大写。例如：China（中国）、TheGreatWall（长城）、Tom（汤姆）。

普通名词

可数名词：可以用数目来计算的名词，有单数和复数形式。例如：book-books（书）、apple-apples（苹果）。

不可数名词：不能用数目来计算的名词，通常只有单数形式。例如：water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）。

名词的数

可数名词的复数形式

一般情况：在词尾加-s。例如：pen-pens，dog-dogs。

以s、x、ch、sh结尾：在词尾加-es。例如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，fish-fishes。

以“辅音字母+y”结尾：变y为i，再加-es。例如：family-families，city-cities。

以f或fe结尾：一般变f或fe为v，再加-es。例如：knife-knives，leaf-leaves。

特殊变化：例如：man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth。

不可数名词的数量表示：通常用“量词+of+不可数名词”的结构来表示数量。例如：aglassofwater（一杯水），apieceofbread（一片面包），twobottlesofmilk（两瓶牛奶）。

名词的所有格

有生命的名词所有格

一般情况：在名词后加“s”。例如：Tomsbook（汤姆的书），thegirlsbag（女孩的包）。

以s结尾的复数名词：只在词尾加“”。例如：thestudentsdesks（学生们的桌子）。

表示两者或多者共同拥有：在最后一个名词后加“s”。例如：LucyandLilysroom（露西和莉莉的房间，表示两人共住一个房间）。

表示两者或多者分别拥有：在每个名词后都加“s”。例如：LucysandLilysrooms（露西的房间和莉莉的房间，表示两人各自有自己的房间）。

无生命的名词所有格：通常用“of+名词”的结构来表示。例如：thewindowoftheroom（房间的窗户），thecoverofthebook（书的封面）。

名词练习题

一、写出下列名词的复数形式

box______

tomato______

baby______

leaf______

man______

foot______

watch______

knife______

sheep______

tooth______

二、用所给名词的适当形式填空

Therearesome______(child)inthepark.

Ihavetwo______(book).

The______(boy)fatherisadoctor.

Howmany______(pen)doyouhave?

Thereissome______(water)intheglass.

Theseare______(Tom)shoes.

The______(student)desksareverynew.

Iliketoeat______(apple).

The______(woman)intheroomareteachers.

A______(piece)ofbreadisonthetable.

Therearetwo______(book)onthetable.

Iliketoeat______(tomato).

The______(child)areplayinggamesintheyard.

Howmany______(sheep)arethereonthefarm?

Thereissome______(bread)inthebag.

Thesearemy______(shoe).

The______(man)overthereismyfather.

The______(teacher)officeisonthesecondflo