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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2025届高考语文复习作文主题训练渗透劳动教育,弘
扬劳动精神(含解析)
作文主题训练渗透劳动教育,弘扬劳动精神
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的优
良传统。袁隆平辛勤育种,张秉贵热心服务群众,钟扬探求生命的边
界,他们都是劳动者中的杰出代表,都很好地继承了优良的劳动传统。
可是在现实生活中,很多同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“‘一
盏枯灯一刻刀’守一辈子,值得吗;有的说:“如果可以少劳而获,
不劳而获,我为什么要辛苦劳作呢”;有的甚至不尊重劳动,不尊重
劳动者。
这引起了人们的深思。
请结合以上内容,以父母的身份给孩子写一封信,帮助孩子树立
正确的劳动观。要求:可叙事,可议论,自拟标题,自选角度,确定
立意,不少于800字。如果需要用到姓名,请统一用“小华。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至
今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的
说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么
快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!也有的说:“劳动这么苦,
这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身
边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:自
拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
2021“五一记者采访:七年前,加入上海外卖大军的连云港青
年宋增光,2021年4月27日,获颁了“全国五一劳动奖章”。紧接
着的“五一假期,他就返回岗位继续为上海市民派送餐饮外卖。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2021年“五一”假期,水利工作者张松涛又是在工地值班:“我
坚信,青春是用来奋斗的,在这个劳动节,我更愿意做一名光荣的劳
动者!
阳光中学团委举办“青春——劳动”征文活动,结合上述材料,
自拟题目,写一篇不少于800字的作文,文体不限。不得抄袭和套
作。
4.阅读下面材料,按要求作文。
富兰克林曾说:“劳动是幸福之父。有句法国谚语也说:“劳动
是最可靠的财富。”劳动是幸福的源泉,也是财富的源泉。“晨兴理荒
秽,带月荷锄归,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可
是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我
们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说“科技进步这么快,劳动
的事,以后可以交给人工智能啊!也有的说:“劳动这么苦,这么累,
干吗非得自己干?花点钱雇人去做好了!”此外,我们身边也还有着
一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,写一篇文章,体现你的认识与思考,并提出希
望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
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