2025年(基础篇) 下学期初中道德与法治七年级同步分层作业第四课揭开情绪的面纱(含答案解析).pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

（基2025-2026··················

年级同步分层作业第四课揭开情绪的面纱

一．选择题（共8小题）

1．“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”体现了（）

A．消极情绪往往会危害人们的健康

B．情绪会对个人智力发展产生影响

C．消极情绪能够抑制人的活动能力

D．积极情绪激励人们战胜艰难困苦

2．在参加体育中考立定跳远项目测试前，小莆反复做几次深呼吸缓解了内心的紧张情绪。

这种调控情绪的方法是（）

A．改变认知评价B．转移注意

C．合理宣泄D．放松训练

3．如图调查数据警示青少年要（）

A．学会管理情绪B．实现个人意愿

C．追求情感满足D．获得安全体验

4．对如图漫画﹣﹣《踢猫效应》理解正确的是（）

①人与人之间的情绪会互相传递

②在人际交往中，要学会以恰当的方式表达情绪

③我们要避开负面情绪，因为它影响我们的身心健康

④我们要合理调节情绪，成为情绪的主人

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

5．“同学，今天你微笑了吗？一同学，请轻轻扬起你的嘴角。“5月8日“世界微笑日”，眉

山市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们（）

A．要学会调节情绪，做情绪的主人

B．要学会消除情绪对自己的不良影响

C．要每时每刻都保持快乐喜悦的情绪

D．情绪都会影响人的身心健康，有情绪都要表达出来

6．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_____方法认识自我。

正在参加模考的你，如果情绪有些紧张、焦虑，建议你做几次深呼吸，学会运用_____的

方法调节自己的情绪。（）

A．他人评价、改变认知评价

B．自我评价、合理宣泄

C．自我评价、转移注意力

D．他人评价、放松训练

7．电影《你好，李焕英》自大年初一上映以来，票房不断刷新新的纪录，成为名副其实的

春节档最大黑马。随着剧情的深入，我们会随着李焕英的哭泣而一起流泪，也会随着李

焕英的快乐而开怀大笑。这说明（）

A．情绪的表达关乎人的身心健康

B．情绪的表达关乎人际关系和谐

C．情绪可以让我们适应突发事件

D．人与人之间的情绪会相互感染

8．“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情

绪顺次是（）

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

A．喜、怒、哀、惧B．哀、喜、惧、怒

C．哀、惧、怒、喜D．惧、喜、哀、怒

二．材料分析题（共2小题）