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2025年人教版七年级下册英语Unit 8 Period 5Writing.pptxVIP

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Unit8OnceuponaTime;03;1.阅读有关文章并将目标语言、短语及语法运用到写作中。

2.学会使用一般过去时描述故事。;Longago,therewasamanfromtheStateofChuwholovedhissword(剑)verymuch.Oneday,hewastakingaboatacrossariverwhenhedroppedhisswordintothewatercarelessly.Quicklyhetookoutaknifeandmadeamarkonthesideoftheboatwherethesworddropped.Hesaid,“Idroppedmyswordhere.”Otherpeopleontheboatdidn’tknowwhyhedidthat.Theyallsaidheshouldquicklytakehisswordoutoftheriver.Butthemananswered,“Don’tworry!Ileftthemarkhere.”Theboatmovedon.Someonetoldhimagain,“Goandgetyourswordback,ortheboatwillgofarther(更远),and;youwillneverfindit!”Themandidn’tlisten,becausehethoughthecouldfinditwiththehelpofthemark.Whentheboatstopped,themanjumpedintothewatertosearchforhisswordunderthemark,buthedidn’tfindit.Themanwasverysad,“Whycan’tIfindmysword?”

Asweknow,theboatmovedbutthesworddidn’tmovewiththeboat.

;1.Wheredidthemancomefrom?

____________________________________________________________

2.Whatdidthemandropintothewater?

____________________________________________________________

3.Howdidthemanmakethemarkonthesideoftheboat?

____________________________________________________________

;4.Didotherpeopleontheboattellthemanthemarkcouldn’thelphim?

____________________________________________________________

5.Whycouldn’tthemangethissword?

____________________________________________________________;请根据以下问题给课本P63的SectionB2a续写故事的结局。

1.Whatwouldthefishermansaytothegenie?

2.Wouldthegeniekillthefisherman?Ifso,how?

3.Wouldthefishermansucceedinsavinghimself?Ifso,how?

4.Whatwouldhappenintheend?

;注意:

(1)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

(2)语句连贯,词数70左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数。

;第一步:审题。文体:寓言故事人称?时态??

第二步:列提纲。

;第三步:列出主要单词

描述心理活动的表达:

1.紧张的________________2.害怕的_____________________

3.生气的________________

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