《拇指姑娘》精读指导课.doc

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《拇指姑娘》精读课

教学目标：

1.认识安徒生，了解他的生平，知道安徒生是一个伟大的童话作家。

2.激发阅读兴趣，通过阅读“拇指姑娘救助燕子的片段，学会圈词语做批注的方法进行阅读。

3.走进美丽的童话世界，感受拇指姑娘的善良和勇敢。

教学准备：

教师：拇指姑娘救助燕子的片段、课件

学生准备：课前阅读《拇指姑娘》

教学过程：

一、激发兴趣，走近童话

1.小朋友，你们喜欢看书吗？平时都看过哪些书呢？（指名说）

2.我们班的小朋友很喜欢看童话故事真棒！今天老师把童话里的几个朋友请到了我们的课堂，赶紧和他们打声招呼吧！（出示图片：美人鱼、丑小鸭、卖火柴的小女孩、皇帝的新装、拇指姑娘）

二、了解安徒生

向前，只为更好！

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