2024高考语文一轮复习第2部分专题9第5讲评价思想内容和观点态度教案新人教版.docVIP

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评价思想内容和观点看法

评价诗歌的思想内容和作者的观点看法是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。此考点要求从内容、主题、思想、感情四个方面对古代诗歌进行分析评价。

词句情感题

词句情感题是对关键词句的考查，诗歌的关键词句大多数状况下确定了诗歌抒情的方向和基调，须要在第一时间内予以关注。关键词是可以明显看出诗歌情感类型的词语，如包含“愁”“怨”“愤”“恨”“忧”“凄”“喜”“乐”“思”“怜”“泪”“闲”“怆”“怅”等字眼的词语，这些词语多为动词或形容词，表意功能明显。关键句是最能表现诗歌思想内容或感情的句子，一般是抒情性或争论性的句子。

[常见设问]

1．(2024·全国卷Ⅰ)诗的最终两句有何含意？请简要分析。

2．(2024·江苏卷)尾联表达了作者什么样的情感？

3．(2024·天津卷)“长吟掩柴门，聊为陇亩民”表达了哪些情感？

[方法指导]

概括分析词句情感题“2步骤”

[即时训练]

1．(2024·江苏卷)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

寄和州刘使君①

张籍

别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。

送客特过沙口堰，看花多上水心亭。

晓来江气连城白，雨后山光满郭青。

到此诗情应更远，醉中高咏有谁听？

【注】①刘使君：指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。

尾联表达了作者什么样的情感？

解析：第一步：抓人、事、景，确定全诗表达的情感。本诗前两联，表现了刘使君的“闲”。“闲向春风倒酒瓶”写他对着春风豪饮；“送客特过沙口堰，看花多上水心亭”写他特地陪客人去沙口堰巡游，在水心亭看花。“沙口堰”“水心亭”都是当时和州闻名的景点。由首联“别离已久犹为郡”可知，刘禹锡在郡里做官已经很长时间了。刘禹锡有“诗豪”之称，才华横溢，却明珠暗投，只能寄情山水，在沙口堰、水心亭等名胜中领会大自然风物之美。其次步：分析设题的诗句，写出规范答案。尾联两句作者有感而发。作为好友，作者理解刘禹锡此时的境况和心情，表达了对刘禹锡境况的怜悯。“到此诗情应更远”，这是干脆表达对刘禹锡诗歌艺术的敬佩之情。“醉中高咏有谁听？”，“有谁听”既是对刘禹锡目前明珠暗投境况的怜悯，也表达了二人的惺惺相惜之情，事实上是你知我，我懂你，互为知音。

答案：对刘禹锡诗歌艺术的敬佩之情；对刘禹锡目前境况的怜悯之感；对自己能感知对方心愿的知音之许。

典故情感题

古人创作诗歌时，有时会借助一些典故来表现深刻的主题。假如我们关注这些典故，了解这些典故，无疑会有助于把握作品的主题和情感。例如楼兰：楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使，后傅介子出访西域，计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边疆之敌。如王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”

[常见设问]

1．(2024·全国卷Ⅰ)诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？

2．这首诗运用“××”的典故表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

3．诗歌的×联的典故对表现诗歌的主题有何作用？请简要分析。

[方法指导]

概括分析典故情感题“3步骤”

说明：典中情也有两个层面：一是作者对典故中的人、事的情感看法；二是作者借此要寄寓的情感看法。

[即时训练]

2．(2024·全国卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

金陵望汉江

李白

汉江回万里，派作九龙盘①。

横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后②，三吴不足观③。

我君混区宇，垂拱众流安。

今日任公子，沧浪罢钓竿④。

【注】①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为许多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比方已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传闻人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？

解析：第一步：了解典故的原本内涵。诗中运用任公子的典故，由注释④可知，任公子是《庄子》中的传闻人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。其次步：体会诗人用典的意图。通过注释④来看，善钓的任公子如今也无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼。这里诗人自比任公子，以任公子的无须垂钓，暗指自己的满腹才华无用武之地。因为，当今是大唐盛世，国