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整合信息技术的小学数学教与学的有效探讨论文

摘要：本文旨在探讨整合信息技术的小学数学教与学的有效途径，分析当前小学数学教学现状，以及信息技术在小学数学教学中的应用现状，提出信息技术与小学数学教学相结合的有效策略，以提高小学数学教学质量和学生的学习效果。

关键词：信息技术；小学数学；教学策略；有效探讨

一、背景分析

（一）当前小学数学教学现状

1.传统教学方式仍然占主导地位

在当前的小学数学教学中，传统的黑板+粉笔的教学方式仍然占据主导地位。这种教学方式虽然在一定程度上能够完成教学任务，但难以满足学生的个性化需求，且教学效果有限。

（200字）

2.学生学习兴趣不高

由于传统教学方式单一，很