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高中数学与跨学科融合的教学实践论文

摘要：本文旨在探讨高中数学与跨学科融合的教学实践，分析其背景、意义及具体实施策略。通过研究，提出了一种创新的教学模式，以期为提高高中数学教学效果和培养学生的综合素质提供参考。

关键词：高中数学；跨学科融合；教学实践；综合素质

一、背景分析

（一）高中数学教学现状与挑战

1.传统教学模式的局限性

随着社会的发展和科技的进步，高中数学教学面临着诸多挑战。传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生能力的培养。在这种模式下，学生往往对数学知识产生恐惧和排斥心理，导致学习效果不佳。因此，如何改变传统教学模式，提高学生的学习兴趣和积极性，成为当前高中数学教学的重要课