人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第二单元 提高阅读速度的方法 7 什么比猎豹的速度更快.ppt

习题课件·人教福建专版语文五年级上册第二单元7什么比猎豹的速度更快一、读语段，按要求完成练习。火箭一束搭乘难以置信一二三√√示例：

冠冕堂皇一二三A.霎时间 B.刹那间C.弹指间 D.好一会儿点拨：“瞬间”与“霎时间”“刹那间”“弹指间”的意思相同，

都指时间特别短；“好一会儿”所指的时间比较长。故选D。D一二三点拨：本题考查关联词语的理解和运用。A项这句话的前后是假设关系，

用“如果……就……”是合适的；B项这句话的前后是因果关系，应用

“因为……所以……”，而不是表示转折关系的“虽然……但

是……”；C项这句话的前后是假设关系，用“即使……也……”是合

适的；D项这句话的前后是条件关系，用“只要……就……”是合适

的。故选B。一二三点拨：B项中，“大约”和“左右”意思重复；C项中，“能否正常

发挥出水平”包含两种情形，和“沉着镇静”这一种情形不对应；

D项中，“发射实况”搭配的动词应该是“转播”，不是“传

播”。故选A。一二三点拨：本题考查概括语段主要意思的能力。概括语段主要意思的方法是：

首先要一边读一边思考，然后抓住关键词概括每一句的意思，最后总结

语段的主要意思。这段话第一句说明了光的速度很快，第二句运用列数

字和作比较的说明方法说明光的速度快得惊人。因此这段话的主要意思

可以概括为：光的速度很快，是惊人的。一二三三、读句子，按要求完成练习。比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最．大．速

度可达110千米每小时。一二三鸵鸟猎豹猎豹奔跑的速度更快“最大”表示限定，并不是指猎豹总是以这个速度奔

跑，去掉后与事实不符√一二三点拨：根据句子可知，这两句话是把鸵鸟和猎豹奔跑的速度进行对比，目

的是突出猎豹的速度更快。说明性文章是对事物进行科学性解说的文

章，语言准确是其重要的特点。因此，一些表示概数或限定性的词语不

能省略，一旦省略，就无法体现说明性文章语言的严谨性。一二三2.选取生活中的一种事物作为参照物，仿照句子中将两种事

物进行比较的写法，把“这座楼房高30米”写具体。示例：这座楼房高30米，大约是一个标准篮球架高度的

10倍。一二三速读课文，了解内容1.全文约700字。读这篇课文我用了?分钟。略。12345A.找到关键语句B.连词成句C.把握篇章结构D.忽略不理解的词语2.学习小组的成员正在练习速读方法，请你一起来参加。(1)下面是学习小组的成员在练习时的具体做法，请你指出

他们使用的速读方法。12345B12345DAC12345(2)天天发现课文每个自然段基本上讲的都是一种事物要比

另一种事物的速度快，于是他给文中的事物按照速度的

快慢排序。你知道该怎么排吗？(填序号)①光 ②游隼 ③火箭 ④猎豹 ⑤人⑥流星体 ⑦鸵鸟 ⑧喷气式飞机①⑥③⑧②④⑦⑤12345(3)学习小组的成员通过实践还发现，带着问题阅读也可以

提高阅读速度。你在读课文时，会提出怎样的问题呢？?示例：还有比光的速度更快的事物吗？12345方法迁移中微子是一种质量极其微小的基本粒子。它不带电，以接

近光速的高速度在宇宙空间中运动。中微子共有三种类型，即

电子中微子、缪中微子和陶中微子，它们在微观的粒子物理和

宏观的宇宙起源及演化中都扮演着极为重要的角色。12345宇宙中的中微子数量惊人，无处不在。超新星爆发、太

阳、核反应堆、岩石等都会产生大量中微子，就连我们每个人

每一天都会因体内的钾－40衰变而发射约4亿个中微子。中微

子几乎不与其他物质发生反应，不管是人体还是地球，在它看

来都是极其空旷、可以自由穿梭的空间。我们的眼睛看不到

它，也感觉不到它的存在，在科学上探测它也极为困难，因此

中微子被称为“隐身人”或“幽灵粒子”。(摘自“学习强国”平台)12345A.电子中微子 B.缪中微子C.中微子 D.陶中微子点拨：本题考查检索能力。读选文，可知选文主要的说明对象是

“中微子”。C123454.借助关键句能较快地理解文章内容。用“?”画出选文

的关键句，并概括出选文的主要信息。中微子是一种质量极其微小的基本粒子