中医药大学课件.pptx

中医药大学课件汇报人：xxx20xx-03-20REPORTING

目录中医药大学教育概述中医学基础理论中药学基础知识中医临床技能培养现代医学知识与技术应用中医养生与康复保健中医药文化传承与创新发展

PART01中医药大学教育概述REPORTINGlogo

中医药大学起源于20世纪50年代，是新中国成立后为传承和发扬中医药学而设立的高等教育机构。历史渊源随着中医药学的不断发展和国家zheng策的支持，中医药大学逐渐壮大，形成了较为完善的教育体系。发展阶段未来，中医药大学将继续致力于中医药学的教育、科研和临床服务，推动中医药学的国际化和现代化。未来展望中医药大学的历史与发展

中医药大学坚持“以人为本、注重实践、传承创新、服务社会”的教育理念，注重培养学生的综合素质和实践能力。中医药大学的教育特色在于强调中医药学的传统特色和优势，注重中医药学的现代化和国际化发展，同时积极开展中西医结合教育。教育理念与特色教育特色教育理念

中医药大学的培养目标是培养具备中医药学基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的中医药人才。培养目标中医药大学的课程设置包括中医基础理论、中药学、方剂学、中医临床基础、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等。同时，还注重开设中西医结合课程，以满足现代医疗需求。课程设置培养目标与课程设置

PART02中医学基础理论REPORTINGlogo

阴阳概念阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括，既可代表两个相互对立的事物，也可代表同一事物内部所存在的相互对立的两个方面。阴阳学说是研究阴阳的内涵及其运动变化规律，并用以阐释宇宙间万事万物的发生、发展和变化规律的哲学学说。五行是指木、火、土、金、水五种物质的运动变化，以及它们之间的相互联系。五行学说是以木、火、土、金、水五种物质的特性及其生克制化规律来认识世界、解释世界和探求宇宙事物运动变化规律的一种世界观和方法论。阴阳学说五行概念五行学说阴阳五行学说

脏腑分类脏腑分为五脏、六腑和奇恒之腑。五脏即心、肝、脾、肺、肾；六腑即胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦；奇恒之腑即脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。经络系统经络系统由经脉和络脉组成，其中经脉包括十二经脉、奇经八脉以及附属于十二经脉的十二经别、十二经筋、十二皮部；络脉包括十五络脉和难以计数的浮络、孙络等。经络作用经络具有运行气血、协调阴阳、抗御病邪、传导感应、调整虚实等作用。脏腑功能脏腑具有化生和贮藏精气的作用，各脏腑之间通过经络相互联系，共同维持人体的生命活动。脏腑经络理论因病机辨证论治病因病机与辨证论治病因包括外感六淫、内伤七情、饮食失宜、劳逸失度、外伤及虫兽所伤等。这些因素作用于人体，导致脏腑经络气血功能失调，从而引起疾病的发生。病机是疾病发生、发展与变化的机理，包括正邪相争、阴阳失调、气血失常、津液代谢失常等方面。辨证是通过四诊（望、闻、问、切）收集患者的症状、体征等信息，运用中医理论进行分析、综合，判断疾病的病因、性质、部位及邪正盛衰情况的过程。论治是根据辨证的结果，确定相应的治疗方法的过程。中医治法包括汗、吐、下、和、温、清、补、消等八法，以及针灸、推拿等非药物治疗方法。

PART03中药学基础知识REPORTINGlogo

中药起源于中国古代，是中华民族在长期生产生活实践和与疾病作斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学科学体系。中药起源中药按来源可分为植物药、动物药和矿物药；按功效可分为解表药、清热药、泻下药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药、温里药、理气药、消食药、驱虫药、止血药、活血化瘀药、化痰止咳平喘药、安神药、平肝熄风药、开窍药、补虚药、收涩药、涌吐药、攻毒sha虫止痒药和拔毒化腐生肌药等。中药分类中药的起源与分类

性能中药性能包括四气五味、升降浮沉、归经和毒性等方面，是药物性质和功能的高度概括。功效中药功效是中药治疗、预防、养生作用以中医药理论进行概括而形成的，是药物医疗作用在中医领域内的特殊表述形式。根据功效的不同，中药可分为不同的类别，如解表药、清热药等。中药的性能与功效

中药配伍是指根据病情需要和药物性能，将两种或两种以上的药物配合使用。通过配伍，可以增强药物的疗效，降低或消除药物的毒副作用，适应复杂病情的需要。配伍中药禁忌包括配伍禁忌、妊娠禁忌、饮食禁忌和证候禁忌等。配伍禁忌是指某些药物不宜配合使用，如“十八反”、“十九畏”等；妊娠禁忌是指某些药物具有损害胎儿甚至堕胎的副作用，应作为妊娠禁忌的药物；饮食禁忌是指用药期间对某些食物的禁忌，即通常所说的忌口；证候禁忌是指某类或某种中药不适用于某类或某种证候，在使用时应予避免。禁忌中药的配伍与禁忌

PART04中医临床技能培养REPORTINGlogo

四诊技能训练训练学生观察病人神色、形态、舌苔等