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高中数学教育中的包容性教学探索与实践论文
摘要：本文旨在探讨高中数学教育中包容性教学的探索与实践，分析其在提高学生综合素质、促进教育公平方面的作用。通过列举具体案例，论述包容性教学在高中数学教育中的重要性，为我国高中数学教育改革提供参考。
关键词：高中数学教育；包容性教学；教育公平；综合素质
一、引言与背景
（一）1.高中数学教育中包容性教学的内涵
高中数学教育中的包容性教学，是指在数学教学过程中，充分尊重每个学生的个性差异，关注学生的个体需求，创设多样化的教学环境，让每个学生都能在原有基础上得到提高。包容性教学强调教学内容的适应性、教学方法的灵活性和评价方式的多元性，旨在提高学生的综合素质
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