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小手拉大手,添绿护绿一起走——小学2025年植树节实践系列活动方案.docx

小手拉大手,添绿护绿一起走——小学2025年植树节实践系列活动方案.docx

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小手拉大手,添绿护绿一起走——小学2025年植树节实践系列活动方案

(全文约3000字)

一、活动背景

在2025年的春天,当全球生态环境面临更加复杂多变的挑战时,植树节不仅仅是一个节日,它成为了我们共同守护地球家园、传递绿色希望的象征。对于小学生而言,参与植树节活动,不仅是一次亲近自然、体验生命成长的宝贵机会,更是培养他们环保意识、社会责任感和生态伦理观的重要一课。通过“小手拉大手”的创新模式,我们旨在构建一个由孩子引领、家庭参与、学校主导、社区支持的全方位环保教育体系,让绿色理念如春风般吹遍每一个角落,共同绘制一幅人与自然和谐共生的美好画卷。

二、活动目标

1.?深化环保意识?。通过一系列富有创意和实践性的活动,使小学生深刻理解植树造林与环境保护对于维护生态平衡、促进可持续发展的重要性,激发他们对自然的敬畏之心,培养长期爱护环境、积极参与环保行动的习惯。

?2.提升综合素养?。在植树实践中,锻炼小学生的动手能力、团队协作能力、创新思维和问题解决能力,同时培养他们的观察力、记录能力和沟通表达能力,促进其全面发展,成为具有社会责任感的小公民。

?3.强化家校社联动?。搭建家庭、学校、社区三方紧密合作的桥梁,通过共同参与植树活动,增进彼此间的理解与支持,形成教育合力,为孩子们营造一个更加绿色、健康、和谐的成长环境。

?4.传播绿色文化?。利用植树节这一契机,通过线上线下相结合的方式,广泛传播绿色生活理念,吸引更多社会力量的关注与参与,共同推动生态文明建设,为建设美丽中国贡献智慧和力量。

三、活动对象

全校小学生及其家长、教师、社区志愿者

四、活动时间

3月12日植树节当天上午9:00-11:30,活动前期准备和后续跟进贯穿整个3月

五、活动地点

1.主场地:学校操场,用于开幕式、环保知识讲座、环保作品展示和总结分享环节。

2.植树场地:学校附近的绿地或与当地公园、植物园合作开辟的专属植树区域。

六、活动内容

(一)“绿色梦想活力启航”开幕式

1.开场表演。由学校艺术社团的学生带来精彩的环保主题文艺表演,如环保时装秀、绿色主题歌舞等,用充满活力的表演展现大自然的魅力和环保的重要性,吸引大家的注意力,营造热烈的活动氛围。

2.领导致辞。校长发表热情洋溢的讲话,介绍活动的背景、意义和目标,鼓励全体参与者积极投身到添绿护绿的行动中来,为活动拉开序幕。

3.环保倡议宣读。学生代表宣读环保倡议书,向全校师生、家长和社区志愿者发出倡议,倡导大家从身边小事做起,践行绿色生活方式,共同守护我们的绿色家园。

(二)“绿色课堂知识盛宴”环保知识讲座

1.专家线上直播。邀请知名环保专家通过线上直播的方式,为小学生们带来一场生动有趣的环保知识讲座。讲座内容涵盖树木的生态价值、植树技巧、全球生态环境现状以及日常生活中的环保小窍门等,让学生们对环保有全面深入的了解。

2.互动答疑环节。设置线上互动答疑环节,学生们可以随时提出自己感兴趣的问题,与专家进行实时交流,增强学习效果。同时,在讲座过程中穿插环保知识小问答,准备一些环保小礼品,激发学生们的参与热情。

(三)“亲子携手共植希望”植树实践活动

1.分组与准备。小学生们和家长、教师、社区志愿者共同组成植树小组,每组配备一名专业的植树指导人员,确保植树过程规范、科学。在植树前,为每个小组发放植树工具、树苗、肥料以及“绿色成长档案卡”,用于记录树苗的种植信息和生长情况。

2.植树仪式感。在植树现场,设置“绿色心愿墙”,每个小组可以在心愿墙上写下自己对树苗的祝福和对环保的承诺。植树过程中,孩子们亲手挖坑、栽种树苗、浇水、施肥,家长和志愿者在一旁协助和指导,让孩子们充分体验植树的乐趣和成就感。同时,邀请专业摄影师为每个小组拍摄植树照片,记录这一美好的时刻。

3.环保创意标识牌制作。植树完成后,组织孩子们和家长一起利用废旧材料制作创意标识牌,如用废旧木板制作树牌、用易拉罐制作装饰挂件等。标识牌上不仅要标注树苗的种类、种植人等信息,还要体现环保创意和理念,为绿地增添一份独特的风景。

(四)“绿色承诺守护家园”环保承诺签名活动

1.签名墙展示。在学校操场设立大型环保承诺签名墙,签名墙以绿色为主题,装饰着各种环保标语和绿色植物图案,营造浓厚的环保氛围。

2.签名仪式。邀请小学生、家长、教师和社区志愿者依次在签名墙上签名,表达他们对环保事业的支持和承诺。签名结束后,大家可以在签名墙前合影留念,记录这一有意义的时刻。同时,将签名墙的照片和视频发布到学校官方公众号、社交媒体平台等,扩大活动的影响力。

(五)“创意无限绿色飞扬”环保作品展示

1.作品征集。在活动前期,面向全校小学生征集环保主题的手工作品和绘画作品。作品要求以环保为主题,体现创新和创意,鼓励学生们利用废旧物品进行创作,如用废旧衣

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